20xx秋教科版科學(xué)第一單元植物單元測試-閱讀頁

【摘要】三年級上冊第一單元測試題一、判定。（對的打“√”，錯的打“×”。）（15分）（）1、用圖畫、拓印作記錄，搜集一些實(shí)物標(biāo)本，都是我們觀察、描述樹木時可以使用的方法。為了觀察樹葉，我們可以在樹上任意采摘我們需要的葉子。（）3、人有生命，植物沒有生命（）4、陸地上生長著許多植物，看看花木知識。水中也生長著許多植物。

2024-12-18 02:41

20xx春教科版科學(xué)六上第二單元形狀與結(jié)構(gòu)單元測試1-閱讀頁

【摘要】小學(xué)科學(xué)六年級上冊第二單元測試題單元概述：本單元所說的形狀結(jié)構(gòu)，是指能夠承受一定外力作用，不會發(fā)生形狀和大小改變的構(gòu)造。學(xué)生在學(xué)習(xí)中要了解身邊幾種常見的結(jié)構(gòu)，知道結(jié)構(gòu)具有不同特點(diǎn)能滿足不同的需要；發(fā)現(xiàn)改變物體的形狀結(jié)構(gòu)可以改變其承受力的大小；體驗(yàn)科學(xué)、技術(shù)對社會進(jìn)步的巨大影響；提高探究興趣，發(fā)展探究能力。一、單項(xiàng)選擇題。1、改變材料的

2024-12-18 17:35

20xx春教科版科學(xué)六上第三單元能量單元測試-閱讀頁

【摘要】第三單元《能量》（時間：40分鐘）學(xué)校班級姓名成績一、觀察題（不會寫的字可以用拼音）：1、自然界里的水日夜不停地在海洋、和之間循環(huán)流動。2、能量有很多表現(xiàn)形式，、

2024-12-18 13:02

20xx秋教科版科學(xué)第四單元水和空氣單元測試1-閱讀頁

【摘要】教科版小學(xué)三年級科學(xué)上冊第四單元測試學(xué)校_________班級__________姓名___________題號一二三四五六七總分K]得分[一、把你觀察到的有關(guān)“水”方面的知識填在方框里，如果方框不夠，可以自己增加。（12分）水是什么樣的水的用途

2024-12-18 02:40

魯教版四上第二單元測試題2-閱讀頁

【摘要】.....四年級語文第二單元測試題（B卷）（時限：90分鐘）“讀書有三到，謂心到、眼到、口到?！蓖瑯?，做題也是如此。只要認(rèn)真審題，用心做題，仔細(xì)檢查

2025-04-10 05:51

20xx秋教科版科學(xué)五上第一單元生物與環(huán)境單元測試1-閱讀頁

【摘要】五年級科學(xué)（上冊）月考試卷（第一單元）一、填空（20分）1、種子發(fā)芽需要的條件是：、、。2、水稻→老鼠→蛇這條食物鏈中，共有______種消費(fèi)者,生產(chǎn)者是______。3、生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，稱為___________。4、把能自己制造食物的

2024-12-18 12:05

教科版科學(xué)四上溶解單元備課設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】第二單元溶解第一課水能溶解一些物質(zhì)科學(xué)概念：一些物質(zhì)容易溶解在水中，有些物質(zhì)不容易溶解在水中。不容易用過濾的方法把溶解了的物質(zhì)從水中分離出來。過程與方法：觀察和描述食鹽、沙、面粉在水中的容易溶解和不容易溶解的現(xiàn)象，能使用過濾裝置分離幾種固體與水的混合物。情感、態(tài)度、價值觀：體驗(yàn)研究溶解與不容易溶解現(xiàn)象的樂趣，激發(fā)

2024-12-09 20:24

教科版科學(xué)四上我們的身體單元測試-閱讀頁

【摘要】小學(xué)四年級上學(xué)期科學(xué)我們的身體單元測試班姓名一、填空題，人的身體是由（）、（）、（）、（）等幾個部分構(gòu)成的。（）、（）、（）共同組成。（）吸入后進(jìn)入血液，再由（）通過（）

2024-12-10 03:17

20xx秋教科版科學(xué)第三單元我們周圍的材料單元測試-閱讀頁

【摘要】第三單元：我們周圍的材料１、觀察我們周圍的材料科學(xué)概念：１、認(rèn)識物體是由一種或多種材料做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的村料。2、我們周圍的常見材料有木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維等。一、判斷：（對的打√，錯的打×）1、所有衣服都是由棉布做成的。（）2、不是所有的物質(zhì)都可以稱為材料，燃料、化

2024-12-18 08:16

20xx春教科版科學(xué)五下第二單元熱單元測試b卷-閱讀頁

【摘要】第二單元測試卷B卷一、我知道。（每空2分）1、一般物體在受熱時體積（），受冷時體積（），我們把物體的體積的這種變化叫做（）。2、物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會發(fā)生（）的變化，這可以通過我們的感官感覺到或通過一定的（）和（）被觀察到。

2024-12-18 13:02

20xx秋蘇少版音樂四上第二單元豐收之歌-閱讀頁

【摘要】《豐收之歌》音樂教案執(zhí)教：羋麗娜課型：演唱、律動相結(jié)合的綜合課型教學(xué)內(nèi)容：蘇少版音樂教材四年級上冊第二單元1、唱《豐收之歌》2、音樂活動“猜謎語”、節(jié)奏練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)唱歌曲《豐收之歌》，能用歡快活潑的歌聲來表現(xiàn)人們的勞動熱情和豐收的喜悅。2．通過猜謎語活動對秋天有更進(jìn)一步的了解，

2024-12-09 03:41

20xx春教科版科學(xué)六上第四單元生物的多樣性單元測試-閱讀頁

【摘要】小學(xué)科學(xué)六年級上冊第四單元測試題單元概述：本單元所關(guān)注的是物種的多樣性即生物種類的多種多樣，以及同一物種不同生物個體的多種多樣。教科書共8課，包括引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識生物種類的多種多樣；認(rèn)識同種生物不同個體之間的差異；認(rèn)識生物個體不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)與他們生活的環(huán)境的關(guān)系，認(rèn)識多種多樣的生物存在的意義。一、單項(xiàng)選擇題。1、我國的珍稀生物有：（）主

2024-12-18 13:02

20xx春教科版科學(xué)五下第二單元熱單元測試含答案-閱讀頁

【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)五年級下冊第二單元測試題一、我會填。1、一般物體在受熱時體積（），受冷時體積（），我們把物體的這種變化叫做（）。2、熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做（）。熱總是從較（）的一端向較（）的一端傳遞。3、物體

2024-12-18 13:02

20xx春教科版科學(xué)六上第一單元工具和機(jī)械單元測試-閱讀頁

【摘要】小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元測試題單元概述：在本單元的整個學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們將有機(jī)會對各種簡單機(jī)械進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，包括設(shè)計(jì)和制作一些簡單裝置，并對其進(jìn)行觀察和加以解釋，認(rèn)識機(jī)械的各個部件，了解它們各自的功用，嘗試著解決生活中的實(shí)際問題。一、單項(xiàng)選擇題。1、在工作中，能使我們省力或方便的裝置叫做（）。螺絲刀、釘錘、剪子這些機(jī)械構(gòu)造簡單，又叫（）

2024-12-18 03:55

20xx春教科版科學(xué)六上第三單元能量單元測試1-閱讀頁

【摘要】小學(xué)科學(xué)六年級上冊第三單元測試題單元概述：本單元先認(rèn)識電可以轉(zhuǎn)化成磁，制作電磁鐵，觀察玩具小電動機(jī)怎樣轉(zhuǎn)動起來，把電能變成機(jī)械能。然后以電能與其他能量的相互轉(zhuǎn)化為中心，認(rèn)識各種不同形式的能量及其相互轉(zhuǎn)化。。最后認(rèn)識太陽能，了解我們現(xiàn)在使用的絕大部分能量都是來自太陽能的轉(zhuǎn)化與儲存。一、單項(xiàng)選擇題。1、電流可以產(chǎn)生（）。A、電B

2024-12-18 10:22

20xx秋教科版科學(xué)四上第二單元溶解單元測試-文庫吧

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20xx秋教科版科學(xué)四上第二單元溶解單元測試(已修改)

20xx秋教科版科學(xué)四上第二單元溶解單元測試(編輯修改稿)

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