20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第10課種海菜教案-閱讀頁

【摘要】《種海菜》教案教學(xué)內(nèi)容1、聆聽曲子。2、了解本曲的音樂特點。教學(xué)目標(biāo)1、通過介紹電聲樂隊演奏的歌曲，開闊學(xué)生的音樂視野，增加對音樂的了解。2、通過聽賞《種海菜》，感受樂曲優(yōu)美、抒情的情緒；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的聽賞習(xí)慣。教學(xué)工具多媒體、課件。教學(xué)過程一、組織教學(xué)導(dǎo)言。師：同學(xué)們知道嗎？生答。

2024-12-09 11:49

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第2課老師我想你教案-閱讀頁

【摘要】《老師我想你》教案教案目的1、通過對歌曲的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對老師的敬意。唱出對老師的熱愛之情。2、能夠用自然的聲音，有感情地演唱歌曲。教學(xué)重點、難點1、能以崇敬的心情演唱《老師我想你》，感受歌曲中蘊涵的愛師情懷。2、在唱歌教學(xué)中，運用各種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生有感情地歌唱，做到以情帶聲，聲情并茂，避免喊唱。3、選擇學(xué)生喜愛且合適

2024-12-18 15:44

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第10課采貝歌教案-閱讀頁

【摘要】《采貝歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會演唱《采貝歌》。2、參與課堂活動，演唱《采貝歌》，根據(jù)歌曲創(chuàng)編舞蹈動作，并表演。3、感受南海邊的生活情趣。教學(xué)重、難點：掌握歌曲的音準(zhǔn)。教學(xué)器具：多媒體、課件。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1、教師提問：同學(xué)們，你們知道大海是什么樣子嗎？（如果有學(xué)生知道，

2024-12-09 11:49

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第9課快樂小舞曲教案-閱讀頁

【摘要】《快樂小舞曲》教案教學(xué)目的：1、感受歌曲歡快活潑的情緒，用富有彈性的聲音演唱歌曲。2、學(xué)習(xí)換氣記號的音樂知識，并能正確使用換氣記號演唱歌曲。3、能用節(jié)奏準(zhǔn)確、正確的為歌曲伴奏。教學(xué)重難點：1、用歡快活潑的情緒背唱歌曲。2、男女生能用兩種節(jié)奏同時為歌曲伴奏。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴，多媒體。教材分析：

2024-12-09 11:48

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第11課喜洋洋教案-閱讀頁

【摘要】《喜洋洋》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：通過樂曲欣賞，使學(xué)生體驗感覺民樂合奏的情緒以及風(fēng)格。2、技能目標(biāo)：掌握打擊樂器的演奏方法，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和音樂創(chuàng)造力。教學(xué)重點：聽賞樂曲《喜洋洋》，了解樂曲的風(fēng)格特點以及熟悉它的主題節(jié)奏形式，感受打擊樂器營造熱烈氣氛的表現(xiàn)力。教學(xué)難點：如何讓學(xué)生富有生趣地、自主地、輕松地進(jìn)行欣賞并積極參

2024-12-18 15:44

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第10課牧場上的家教案-閱讀頁

【摘要】《牧場上的家》教學(xué)目標(biāo)：1、用平穩(wěn)、悠長的氣息和柔和、連慣的聲音富有表情地歌唱，表達(dá)對家鄉(xiāng)的依戀及對美好生活的憧憬。2、學(xué)習(xí)弱起小節(jié)的含義和它在音樂中的表現(xiàn)效果。教材分析：這是一首廣泛流傳的美國田園牧童歌曲。四三拍，大調(diào)式，旋律優(yōu)美、流暢。歌曲為帶再現(xiàn)的單二部曲式結(jié)構(gòu)。第一部分由兩個重復(fù)變化的樂句構(gòu)成，舒展的節(jié)奏，曲調(diào)在平穩(wěn)中帶起伏，

2024-12-18 15:44

20xx湘藝版音樂三年級下冊第3課喜事教案-閱讀頁

【摘要】《喜事》教案教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生感受嗩吶的表現(xiàn)力及樂曲的情緒和藝術(shù)情境。2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活體驗展開想象，并通過模仿、對比欣賞加深學(xué)生對樂曲情感和意境的理解。3、培養(yǎng)學(xué)生對民族藝術(shù)的熱愛，發(fā)展學(xué)生的記憶能力和想象力。教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生的情感和審美能力。教學(xué)難點：讓學(xué)生熟悉歌曲并且掌握節(jié)奏方面的知識。

2024-12-18 16:33

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第11課如今家鄉(xiāng)山連山教案-閱讀頁

【摘要】《如今家鄉(xiāng)山連山》教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識頓音記號，學(xué)習(xí)短促、跳躍、有氣息支持的斷音唱法。2、理解歌曲《如今家鄉(xiāng)山連山》的意境，用活潑、歡快的情緒演唱，對歌曲作即興創(chuàng)造與改編，表達(dá)對家鄉(xiāng)的贊美之情。3、在音樂活動中獲得生活幸福美好與母女親子情感的體驗。教學(xué)重、難點：1、頓音演唱方法，二聲部合唱能力及贊美家鄉(xiāng)的情感激發(fā)。2、二部合唱樂

2024-12-09 11:49

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第9課微笑波爾卡教案-閱讀頁

【摘要】《微笑波爾卡》教案教學(xué)內(nèi)容1、聆聽曲子。2、了解本曲的音樂特點。教學(xué)目標(biāo)通過介紹手風(fēng)琴獨奏的歌曲，開闊學(xué)生的音樂視野，增加對音樂的了解。教學(xué)工具手風(fēng)琴、多媒體課件。教學(xué)過程一、組織教學(xué)導(dǎo)言。師：同學(xué)們喜歡微笑嗎？生答。二、介紹微笑的好處師：那你們知道微笑的好處嗎？生答。

2024-12-18 15:44

20xx湘藝版音樂三年級下冊第3課草原上教案-閱讀頁

【摘要】《草原上》教案教材分析：這首歌為4拍子歌曲，羽調(diào)式，音樂語言簡練，基本素材只有一個包含兩個樂句的8小節(jié)樂段，其節(jié)奏舒展、旋律優(yōu)美，形象地勾畫出一幅風(fēng)和日麗、綠草如茵的草原風(fēng)光，抒發(fā)了牧民舒暢愉快的心情。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生感受蒙古音樂的風(fēng)格特點。2、能夠有感情的演唱歌曲。3、了解有關(guān)蒙古族的風(fēng)土人情。教學(xué)重、難點：

2024-12-18 16:33

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第4課森林的歌聲課件-閱讀頁

【摘要】11森林的歌聲1、誰在森林里唱歌？是孩子們的歌聲？還是其他歌聲？2、你聽到哪些動物在歌唱？腹斑蛙、中國樹蟾、白腹秧雞、褐鷹梟、山羌、飛鼠……1中國樹蟾1飛鼠1大自然的錄音（森林的歌聲）

2025-01-01 18:22

20xx秋三年級音樂上冊第5課小貓釣魚教案湘藝版范文合集-閱讀頁

【摘要】第一篇：2016秋三年級音樂上冊第5課《小貓釣魚》教案湘藝版 5、小貓釣魚 【教學(xué)目標(biāo)】 （1）指導(dǎo)學(xué)生以輕松、詼諧的歌聲表現(xiàn)小貓釣魚的有趣情景，并使他們懂得做事必須“一心一意”的道理。 （2...

2024-11-09 12:45

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第6課讀書郎課件-閱讀頁

【摘要】AA想一想：A《讀書郎》是一首極富童趣的，具有鮮明西南民歌特點的創(chuàng)作歌曲。A這首歌的情緒是什么樣的？A節(jié)奏：密集旋律：動感AAA

2024-12-31 05:32

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第4課跳格子課件-閱讀頁

【摘要】跳格子想一想：議一議：同學(xué)們通過玩“跳格子”游戲，感受跳格子的樂趣，在玩中有所學(xué)，更深的掌握所學(xué)的音符及音樂知識。和你的小伙伴們一起跳格子吧！

2024-12-31 05:32

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第8課賣報歌課件-閱讀頁

【摘要】1賣報歌11賣報歌的曲作者聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛民間音樂，小學(xué)時就學(xué)會了笛子、二胡、三弦、月琴等樂器。人民音樂家聶耳在短暫的一生中，創(chuàng)作了41首作品，為中國無產(chǎn)階級革命音樂開辟了道路，奠定了基礎(chǔ)。聶耳的代表作有《義勇軍進(jìn)行曲》、《賣報歌》、《金蛇狂舞》、《大路歌》、

2024-12-31 05:32

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第3課苗嶺的早晨教案(參考版)

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