低碳社區(qū)匯報(bào)材料-閱讀頁(yè)

【摘要】 低碳社區(qū)匯報(bào)材料 XX縣區(qū)上口鎮(zhèn)興業(yè)家園項(xiàng)目創(chuàng)建示范低碳社區(qū) 匯報(bào)材料 XX縣區(qū)上口鎮(zhèn)興業(yè)家園社區(qū)位于上口鎮(zhèn)東風(fēng)大街中部以北，是在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府支持下籌建的第一個(gè)低碳、節(jié)能、環(huán)保的高檔次農(nóng)村居住...

2024-09-27 14:36

低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活-閱讀頁(yè)

【摘要】低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活第一篇：低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活的宣傳與調(diào)研所謂低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。2021年8月，發(fā)改委確定在5省8市開(kāi)展低碳產(chǎn)業(yè)建

2025-04-05 13:35

何謂低碳和低碳生活-閱讀頁(yè)

【摘要】何謂低碳和低碳生活第一篇：何謂低碳和低碳生活何謂“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”哥本哈聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)，舉世矚目。拯救地球、拯救人類、節(jié)能減排、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”、“綠色經(jīng)濟(jì)”等詞匯再次被世人關(guān)注，“低碳生活”的呼聲也隨之越來(lái)越高。什么是“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”呢？低碳經(jīng)濟(jì)是指溫室氣體排放量盡可能低的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，尤其是二氧化碳這

2025-04-07 04:06

4科協(xié)低碳生活科普行動(dòng)匯報(bào)材料-閱讀頁(yè)

【摘要】 第1頁(yè)共5頁(yè) 科協(xié)低碳生活科普行動(dòng)匯報(bào)材料 為貫徹落實(shí)市委八屆六次全會(huì)和市人大十三屆三次會(huì)議、市 政協(xié)十屆三次會(huì)議精神，進(jìn)一步引導(dǎo)全市人民樹(shù)立低碳生活理念、 倡導(dǎo)低碳生活方式，按照市文明辦...

2024-09-09 08:52

社區(qū)低碳生活情況調(diào)研報(bào)告-閱讀頁(yè)

【摘要】社區(qū)低碳生活情況調(diào)研報(bào)告 　　遼寧大學(xué)為了進(jìn)一步深化政治理論課教學(xué)改革，貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提出意見(jiàn)，提高《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義...

2025-04-05 01:18

城鄉(xiāng)居民低碳生活調(diào)研-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：城鄉(xiāng)居民低碳生活調(diào)研 城鄉(xiāng)居民低碳生活調(diào)研 系別建筑工程系班級(jí)工管2班姓名王彬 學(xué)號(hào)20090402238指導(dǎo)老師范曉麗 說(shuō)到暑期社會(huì)實(shí)踐，有的人也許認(rèn)為根本沒(méi)有多大用處，只不過(guò)是走走...

2024-11-16 05:02

大學(xué)生低碳生活調(diào)研報(bào)告-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：大學(xué)生低碳生活調(diào)研報(bào)告 關(guān)于大學(xué)生低碳生活的調(diào)研報(bào)告 全球氣候變暖，自然災(zāi)害不斷發(fā)生，這些都與人類自生不保護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)資源、破壞生態(tài)有關(guān)。倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活已是當(dāng)今社會(huì)以重要的議題。低碳生...

2024-10-24 22:18

關(guān)于校園低碳生活的調(diào)研報(bào)告-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：關(guān)于校園低碳生活的調(diào)研報(bào)告 關(guān)于校園低碳生活的調(diào)研報(bào)告 摘要：環(huán)境對(duì)人類生存威脅的日益加劇，讓全社會(huì)聚焦低碳生活。本文就關(guān)于“校園低碳生”的調(diào)查做一個(gè)分析，為在校園內(nèi)開(kāi)展低碳生活提供理論基...

2024-11-16 04:12

社區(qū)低碳生活情況調(diào)研報(bào)告-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：社區(qū)低碳生活情況調(diào)研報(bào)告 社區(qū)低碳生活情況調(diào)研報(bào)告 遼寧大學(xué)為了進(jìn)一步深化政治理論課教學(xué)改革，貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提出意見(jiàn)，提高《...

2024-11-05 01:13

4農(nóng)村低碳生活情況調(diào)研-閱讀頁(yè)

【摘要】 第1頁(yè)共14頁(yè) 農(nóng)村低碳生活情況調(diào)研 “低碳減排·綠色生活”是2024年“6·5”世界環(huán)境日的 中國(guó)主題。這表明了中國(guó)政府堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、安全發(fā)展、可持 續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)決心...

2024-08-27 03:19

低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活-閱讀頁(yè)

【摘要】低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活環(huán)境與測(cè)繪學(xué)院環(huán)境工程07-1丁海浪何謂低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活？所謂低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，是人類社會(huì)繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進(jìn)步。低碳經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)是高能源利用效率和清

2025-05-29 22:40

低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活-閱讀頁(yè)

【摘要】低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活摘要：“低碳經(jīng)濟(jì)”是國(guó)際社會(huì)應(yīng)對(duì)人類大量消耗化石能源、大量排放二氧化碳引起全球氣候?yàn)?zāi)害性變化而提出的新概念。它不僅意味著制造業(yè)要加快淘汰高能耗、高污染的落后生產(chǎn)能力。而且意味著要引導(dǎo)公眾反思那些浪費(fèi)能源、增排污染的不良嗜好，從而充分發(fā)掘消費(fèi)和生活領(lǐng)域節(jié)能減排的巨大潛力?！暗吞冀?jīng)濟(jì)”僅有先進(jìn)技術(shù)的支撐是不夠的，必須依托于“低碳生活”“低碳生活”是一種簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)約、儉樸和

2025-07-12 12:29

低碳綠色生活5篇材料-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：低碳綠色生活 低碳排放綠色生活 徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇徐州221116 作者：高超指導(dǎo)教師：張寶軍 [關(guān)鍵詞]:低碳生活節(jié)能大學(xué)生 隨著人們生活水平的提高，對(duì)生活質(zhì)量的追求也顯著提...

2024-10-20 21:35

低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活論文-閱讀頁(yè)

【摘要】低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活論文第一篇：低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活論文科技論文寫(xiě)作低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活姓名:學(xué)號(hào):學(xué)院:信息工程學(xué)院專業(yè)班級(jí):自動(dòng)化102班內(nèi)容提要：低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，是人類社會(huì)繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進(jìn)步。低碳經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)是高能源利用效率和清潔能源結(jié)構(gòu)問(wèn)題，核心是能源技術(shù)創(chuàng)

2025-04-01 22:16

淺析低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：淺析低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活 淺析低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活 單位：壽陽(yáng)縣宗艾中學(xué)校姓名：楊麗萍日期:2011年1月4日淺析低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活 壽陽(yáng)縣宗艾中學(xué)校 楊麗萍 論文摘要：闡述了低碳經(jīng)濟(jì)與...

2024-10-25 01:21

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