正確看待幼兒之間的爭吵讀后感850字-閱讀頁
2024-09-27 11:16本頁面
【正文】 于爭吵和鬧糾紛的四種意義不需解釋，我想每個人都能明白，我想學習的也并非僅僅這四種意義。但是這位老師的處事態(tài)度是值得學習和反思的。 我想每個人都會遇到孩子的爭吵和鬧糾紛，如果事先有了這樣的反思，那么我們可能就會想辦法靜靜地觀察，孩子在爭吵中是否有了新的詞語出現(xiàn)。亦或者有了新的借鑒。孩子在爭吵中是否學會了謙讓和自我控制。而與之前的簡單的阻止相比較又如何。簡單概括，只差一個“心”字。只要有心，世界
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