20xx人教版高中物理選修1-135高壓輸電word學案1-閱讀頁

【摘要】高壓輸電[學習目標定位]..3.了解電網(wǎng)供電的優(yōu)點，了解輸電的新技術(shù)．一、遠距離輸電的電能損失1．影響電能損失的因素：輸電線的電阻越大，輸電線上通過的電流越大，在輸電線上產(chǎn)生的熱量就越多，損失的電能越多．2．減少輸電線路上的損耗的方法(1)減小輸送線路的電阻；(2)減小輸送線路的電流．3．降低導(dǎo)線電阻的方法：選

2024-12-09 04:53

20xx人教版高中物理選修3-118電容器和電容word精品教案-閱讀頁

【摘要】第八節(jié)、電容器和電容教學設(shè)計一、教材分析《電容器、電容》是高考的熱點，是電場一章的重點和難點，在教材中占有重要地位。它是學完勻強電場后的一個重要應(yīng)用，也是后面學習交流電路（電感和電容對交流電的影響）和電子線路（電磁振蕩）的預(yù)備知識，在教材中起承上啟下的作用。二、教學目標1．知識目標①知道什么是電容器以及常用的電容器

2024-12-09 04:52

20xx人教版高中物理選修3-1第1章8電容器的電容-閱讀頁

【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1靜電場第一章8電容器的電容第一章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學習目標定

2024-12-07 15:41

20xx人教版高中物理選修1-133交變電流word學案1-閱讀頁

【摘要】交變電流[學習目標定位].示和主要特征物理量.，了解交流電這一特性在電子技術(shù)中的應(yīng)用．一、交流發(fā)電機1．發(fā)電原理：由于轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動使得穿過線圈的磁通量發(fā)生變化，在線圈中產(chǎn)生了感應(yīng)電動勢．2．交變電流：大小、方向隨時間做周期性變化的電流，簡稱交流．方向不隨時間變化的電流叫直流．二、正弦式電流的變化規(guī)律1．定義：電流

2024-12-09 02:23

20xx人教版高中物理選修1-115電流和電源word學案1-閱讀頁

【摘要】電流和電源[學習目標定位]，知道電流的方向是如何規(guī)定的.，會用定義式I＝Qt進行有關(guān)的簡單計算.，理解電動勢的含義．一、電流1．電荷的定向移動形成電流．2．形成電流的條件：(1)有自由電荷；(2)導(dǎo)體兩端存在電壓．3．電流的方向：習慣上規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向．4．電流的定義：通過導(dǎo)線橫截面的電荷量

2024-12-18 11:04

20xx人教版高中物理選修1-136自感現(xiàn)象渦流word學案1-閱讀頁

【摘要】自感現(xiàn)象渦流[學習目標定位]、自感系數(shù)和渦流，知道影響自感系數(shù)大小的因素.2.了解自感現(xiàn)象的利用及其危害的防止.、電磁爐等家用電器工作的自感原理．一、自感現(xiàn)象1．定義：由于線圈本身的電流發(fā)生變化引起的磁通量變化，也會在它自身激發(fā)感應(yīng)電動勢，這個電動勢叫自感電動勢．這種現(xiàn)象叫自感現(xiàn)象．2．作用：電路中自感的作用總是阻礙電流的變化

2024-12-18 11:04

20xx人教版高中物理選修1-125磁性材料word學案1-閱讀頁

【摘要】磁性材料[學習目標定位]、退磁現(xiàn)象，知道什么是鐵磁性物質(zhì)、硬磁性材料和軟磁性材料....5.了解磁現(xiàn)象在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用及與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展．一、磁化與退磁1．磁化某些鋼鐵物體，與磁鐵接觸后就會顯示出磁性，這種現(xiàn)象叫做磁化．例如鋼釘、小刀、螺絲刀等與磁鐵摩擦后能顯示磁性．2．退磁原來有磁性的物體，經(jīng)過高

2024-12-18 05:46

20xx人教版高中物理選修1-142電磁波譜word學案1-閱讀頁

【摘要】電磁波譜[學習目標定位]、頻率和波速的關(guān)系．知道電磁波在真空中的傳播速度跟光速相同，即c＝×108m/、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線組成的，能夠知道它們各自的特點與主要應(yīng)用.．了解太陽輻射大部分能量集中的波長范圍．一、波長、頻率和波速1．概念(1)在一列波中，凸起的最高處叫做波峰；凹下的最低處叫做波

2024-12-09 04:52

20xx人教版高中物理選修1-122電流的磁場word學案1-閱讀頁

【摘要】電流的磁場[學習目標定位]、安培等科學家的實驗研究對人們認識電磁現(xiàn)象所起的重要作用.、環(huán)形電流和通電螺線管周圍的磁場.線電流、環(huán)形電流和通電螺線管周圍的磁場方向．一、電流的磁效應(yīng)1．電流的磁效應(yīng)：1820年，奧斯特發(fā)現(xiàn)：把一根導(dǎo)線平行地放在磁針的上方，給導(dǎo)線通電時，磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明電流能產(chǎn)生磁場，這個現(xiàn)象稱為電流的磁效應(yīng)．2

2024-12-18 05:46

高中物理選修3-1電容器-閱讀頁

【摘要】第8節(jié)電容器的電容電容器是一種重要的電學元件，它在電子線路中有廣泛的應(yīng)用。電容器是：電路中用以積儲電荷及電能的容器。(電子元件)什么是電容器呢？任何兩個彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體，組成一個電容器。一電容器兩個極板（導(dǎo)體）電介質(zhì)（絕緣材料）＋＋＋＋＋

2025-01-21 16:50

20xx人教版高中物理選修3-118電容器的電容同步練習-閱讀頁

【摘要】8電容器的電容A組,下列說法錯誤的是(),其電容就越大,兩極板間的電勢差就越大解析:給電容器充電后,電容器兩極分別帶上等量異號電荷,選項A、B正確;電容器的電容大小取決于它的結(jié)構(gòu),與所帶電荷量的多少無關(guān),選項C錯誤;根據(jù)U=可知,電容器的電荷量越大,兩極板間的電勢差越大,選項D正確

2024-12-18 20:07

20xx人教版高中物理選修1-144信息化社會word學案1-閱讀頁

【摘要】信息化社會[學習目標定位]，體會傳感器的應(yīng)用給我們帶來的方便.解信息的拾取、傳遞、處理、記錄的基礎(chǔ)知識.．一、信息的拾取和傳感器1．現(xiàn)代信息技術(shù)的三大基礎(chǔ)是信息的拾取、傳輸和處理．2．傳感器：能像人的感覺器官那樣感受外界信息，并能按照一定的規(guī)律和要求把這些信息轉(zhuǎn)換成可輸出信息的器件或裝置叫傳感器．3．常用的傳感器種類有：溫度傳

2024-12-18 05:45

20xx人教版高中物理選修1-113生活中的靜電現(xiàn)象word學案1-閱讀頁

【摘要】生活中的靜電現(xiàn)象[學習目標定位]，能夠用所學知識解釋簡單的靜電現(xiàn)象.道尖端放電現(xiàn)象及避雷針的原理.．一、放電現(xiàn)象1．火花放電：帶正、負電荷的物體相距很近或電荷積聚很多時，物體間會產(chǎn)生火花，并且伴有噼啪聲，這是正、負電荷中和并使空氣分子電離的過程．2．接地放電：為了防止電荷在導(dǎo)體上過量聚集，常常用導(dǎo)線把帶電導(dǎo)體與大地連接起來，進行接

2024-12-18 23:09

20xx人教版高中物理選修1-141電磁波的發(fā)現(xiàn)word學案1-閱讀頁

【摘要】電磁波的發(fā)現(xiàn)[學習目標定位]：變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場．了解變化的電場和磁場相互聯(lián)系形成統(tǒng)一的電磁場及相關(guān)推理思維過程.電磁場在空間傳播形成電磁波．知道機械波與電磁波的異同，認識光是以波動形式傳播的一種電磁振動.，及電磁波的產(chǎn)生在物理學發(fā)展史上的偉大意義．一、偉大的預(yù)言1．變化的磁場產(chǎn)生電場(1)在變化的磁場中如果有

2024-12-09 04:52

高中物理人教版課件選修3-118電容器的電容-閱讀頁

【摘要】8電容器的電容1課時目標·導(dǎo)航課時目標·導(dǎo)航4分層達標·訓練分層達標·訓練2課前感知·預(yù)習課前感知·預(yù)習3課堂導(dǎo)學·探究課堂導(dǎo)學·探究，認識常見的電容器，通過實驗感知電容器的充、放電現(xiàn)象。，掌握電容器的定義、公式、單位，并會應(yīng)用定義

2024-12-08 08:02

20xx人教版高中物理選修1-114電容器word學案1(完整版)

20xx人教版高中物理選修1-114電容器word學案1(更新版)

20xx人教版高中物理選修1-114電容器word學案1(專業(yè)版)

20xx人教版高中物理選修1-114電容器word學案1(留存版)