20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊第6章數(shù)據(jù)的分析單元檢測題-閱讀頁
2024-12-18 14:06本頁面
【正文】 ＋ (48－ 40)2＋ (36－ 40)2]＝ 24(千克 2)． ∴s 甲 2s 乙 ：乙山上的楊梅產(chǎn)量較穩(wěn)定 22． (12 分 )某次學(xué)生夏令營活動 ， 有小學(xué)生、初中生、高中生和大學(xué)生參加 ， 共 200人 ，各類學(xué)生人數(shù)比例見扇形統(tǒng)計(jì)圖． (1)參加這次夏令營活動的初中生共有多少人？ (2)活動組織者號召參加這次夏令營活動的所有學(xué)生為貧困學(xué)生捐款．結(jié)果小學(xué)生每人捐款 5元 ， 初中生每人捐款 10元 ， 高中生每人捐款 15元 ， 大學(xué)生每人捐款 20元．問平均每人捐款是多少元？ (3)在 (2)的條件下 ， 把每個(gè)學(xué)生的捐款數(shù)額 (以元為單位 )—— 記錄下來 ， 則在這組數(shù)據(jù)中 ， 眾數(shù)是多少？ 解： (1)80人 (2) (3)10元 23． (12分 )甲、乙兩人在相同的條件下各射靶 10次 ， 每次射靶的成績情況如圖所示： (1)請?zhí)顚懴卤恚? 平均數(shù) 中位數(shù) 方差 命中 9環(huán)以上次數(shù) 甲 7 1 乙 (2)請從下列四個(gè)不同的角度對這次測試結(jié)果進(jìn)行分析： ① 平均數(shù)和方差相結(jié)合 (分析誰的成績好些 )； ② 平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合 (分析誰的成績更好 )； ③ 平均數(shù)和命中 9環(huán)以上的次數(shù)相結(jié)合 (分析誰的成 績好些 )； ④ 折線圖上兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢 (分析誰更有潛力 )． 解： (1)甲： 7；乙： 7， ， 3 (2)① 因?yàn)榧?、乙平均?shù)相同 ， s 甲 2s 乙 2， 所以甲的成績比乙好些； ② 因?yàn)榧?、乙平均?shù)相同 ， 甲的中位數(shù) 乙的中 位數(shù) ， 所以乙的成績比甲更好些；③因?yàn)榧住⒁移骄鶖?shù)相同 ， 命中 9環(huán)以上的次數(shù)甲比乙少 ， 所以乙的成績比甲好些；④ 甲的成績在平均數(shù)上下波動 ， 而乙處于上升勢頭 ， 從第四次以后就沒有出現(xiàn)比甲少的情況 ，所以乙比甲更有潛力
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