【摘要】 北師大版四年級(jí)上冊(cè)?師恩難忘?語(yǔ)文教案課時(shí)二 北師大版四年級(jí)上冊(cè)?師恩難忘?語(yǔ)文教案課時(shí)二 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)并正確、標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)本課的生字,理解由生字組成的...
2024-09-30 17:37
【摘要】 北師大版四年級(jí)上冊(cè)?師恩難忘?語(yǔ)文教案課時(shí)三 北師大版四年級(jí)上冊(cè)?師恩難忘?語(yǔ)文教案課時(shí)三 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)作者緊扣題意選取典型事例,在敘事之中融入自己...
2024-09-30 16:54
【摘要】 北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案?師恩難忘?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)并正確、標(biāo)準(zhǔn)地書(shū)寫(xiě)本課的13個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,...
2024-10-01 09:54
【摘要】第七單元《地名》主備人:朱冠臻小組成員:于秀榮朱冠臻鄧麗芬唐瑩瑩周靜杰教材分析這是一個(gè)開(kāi)放的單元。地名是各個(gè)歷史時(shí)代人類(lèi)的產(chǎn)物。它記錄了人類(lèi)探索自然的歷程,記錄了戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、浩劫與磨難,記錄了民族的變遷與融合,記錄了環(huán)境的變化,
2024-12-09 04:50
【摘要】 北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案?師恩難忘?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)重點(diǎn): 1.學(xué)習(xí)課文,理解師恩一詞,使學(xué)生了解啟蒙老師田老師對(duì)作者的巨大影響mdash;mdash;使他成功地走上了文...
2024-09-30 16:57
【摘要】 北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案?師恩難忘?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)并正確、標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)本課的生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。能正確、流利、有感情地朗讀課文,連貫地...
2024-10-01 09:33
【摘要】《瑞雪圖》教材說(shuō)明《瑞雪圖》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)北師大版第七冊(cè)第十二單元的精讀課文,本課用生動(dòng)、優(yōu)美的語(yǔ)言為我們勾畫(huà)了一幅瑞雪圖:描述了膠東半島的第一場(chǎng)雪,雪前、學(xué)中和雪后的美景。同時(shí),文本產(chǎn)生的特殊年代,還賦予了文本自身獨(dú)特的人文內(nèi)涵――本文寫(xiě)于1962年,當(dāng)時(shí)我國(guó)連續(xù)幾年遭受自然災(zāi)害,糧食歉收,人們都期盼豐收年的到來(lái)。因而,一場(chǎng)及時(shí)的
2024-12-09 15:43
【摘要】《釣魚(yú)的啟示》說(shuō)課稿各位老師好,我今天說(shuō)課的題目是《釣魚(yú)的啟示》,作者是詹姆斯(是美國(guó)的一位著名的建筑師),下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法和學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)對(duì)本課進(jìn)行說(shuō)明。一、說(shuō)教材《釣魚(yú)的啟示》是北師大版四年級(jí)上冊(cè)第八單元的一篇精讀課文。。它是一篇論理型的文章,主要寫(xiě)了作者34年前的一天晚上和
2024-12-09 07:34
【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)(語(yǔ)文科)第(7)冊(cè)第(1)單元單元名稱(chēng)明月課時(shí)安排共(2)課時(shí)第(2)課時(shí)課題名稱(chēng)走月亮教學(xué)目標(biāo)1、有感情的朗讀課文,積累文中優(yōu)美的句子,了解
2024-12-18 19:14
【摘要】月光曲教學(xué)要求《月光曲》的經(jīng)過(guò),體會(huì)他所具有的卓越才華和善良的心。,初步學(xué)習(xí)分辨事物和聯(lián)想。,會(huì)用“幽靜”“陶醉”造句。,背誦最后三個(gè)自然段。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)《月光曲》時(shí)的心情。,哪些是由實(shí)在事物產(chǎn)生的聯(lián)想。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)教學(xué)過(guò)程
【摘要】北師大版語(yǔ)文第七冊(cè)《中國(guó)結(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析:中國(guó)結(jié)是一種裝飾物,常常會(huì)被人們懸掛于家中或帶在身邊。它代表著祥和、幸福與歡樂(lè),更是炎黃子孫幾千年心連心的象征。學(xué)情分析:學(xué)生長(zhǎng)期在農(nóng)村生活,大多數(shù)人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)中國(guó)結(jié),理解課文內(nèi)容有一定的難度,老師應(yīng)通過(guò)實(shí)物展示,喚起學(xué)生感官意識(shí),通過(guò)反復(fù)朗讀,加深對(duì)課文的理解。設(shè)計(jì)思路:由
【摘要】《誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則》教案烏蘭小學(xué):董景教材分析:《誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則》是北師大版語(yǔ)文第七冊(cè)第八單元的一篇課文。這篇課文是一首現(xiàn)代詩(shī)歌,全文一共有四個(gè)小節(jié),分別列舉了四件富有生活氣息、司空見(jiàn)慣的事情,即隨便投喂動(dòng)物食品、過(guò)馬路翻越界欄、亂扔果皮垃圾和排隊(duì)時(shí)插隊(duì),反映出現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不少人缺少公德,規(guī)則意識(shí)淡薄,破壞規(guī)則的行為相當(dāng)普遍。更惡劣的是還有各種借口
2024-12-09 02:12
【摘要】林中樂(lè)隊(duì)教學(xué)目的,體會(huì)作者聆聽(tīng)林中樂(lè)隊(duì)演奏時(shí)的心情。,交流感悟,作者是用哪些具體的內(nèi)容來(lái)說(shuō)明中心句的,體會(huì)這種寫(xiě)法。。,請(qǐng)學(xué)生根據(jù)老師播放的錄像進(jìn)行仿寫(xiě)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)鼓勵(lì)學(xué)生細(xì)心閱讀,交流感悟,作者是用哪些具體的內(nèi)容來(lái)說(shuō)明中心句的,體會(huì)這種寫(xiě)法。授課時(shí)數(shù)二課時(shí)課前準(zhǔn)備
【摘要】《一枚金幣》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《一枚金幣》是北師大版語(yǔ)文教材四年級(jí)上冊(cè)第十單元《金錢(qián)》中的一篇主體課文。課文講述了辛勤勞動(dòng),省吃?xún)€用把兒子養(yǎng)大成人的老人,看到兒子懶惰成性,萬(wàn)般痛心與無(wú)奈,只好打算將所有的財(cái)產(chǎn)送與別人。母親在兩次放縱兒子蒙騙老人之后,只好勸兒子自己掙一枚金幣,老人一連三次把金幣扔進(jìn)火爐里,直到相信金幣是兒子掙來(lái)的故事
【摘要】《毽子里的銅錢(qián)》教學(xué)設(shè)計(jì)及說(shuō)明——北師大版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)“金錢(qián)”主題單元《毽子里的銅錢(qián)》執(zhí)教老師石獅市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校黃妲瑜指導(dǎo)教師蔡晴海溫彩溯【教材解讀】本文是北師版語(yǔ)文教材四年級(jí)上冊(cè)“金錢(qián)”這個(gè)主題單元中的第三篇主體課文,是作家琦君所寫(xiě)的一篇風(fēng)格雋永的敘事散文。作者運(yùn)用倒敘的的方法,回憶了