7新時期工商隊伍能力建設狀況調研報告-閱讀頁
2024-09-26 20:47本頁面
【正文】 據(jù)培訓對象，每期培訓可設置公共課和業(yè)務課。二是改進教學方式。善于運用執(zhí)法監(jiān)管中的典型案例進行解析，適應“實戰(zhàn)”需要。堅持集中培訓與個人自學、與跟崗實踐、與外出考察相結合，讓學員撰寫調研報告，組織開展實踐活動，開闊視野和思路。實行準軍事化管理，充分發(fā)揮學員自主管理的作用，每次培訓都要成立班委會和臨時黨支部，培養(yǎng)學員的團隊精神。將參訓情況記入檔案，作為年度考核和晉職、晉級的重要依據(jù)。分別在市場準入、市場監(jiān)管、執(zhí)法辦案、執(zhí)法監(jiān)督崗位試行登記注冊官、市場執(zhí)法官、經(jīng)濟檢查官和工商法制官等級資格認證制度。根據(jù)等級明確其職責、權限和義務，并與經(jīng)濟待遇掛鉤。一是精心制定爭當“崗位能手”的實施方案。重點開展“五比五看”，即比學習法律法規(guī)，看誰掌握和熟練運用法律法規(guī)；比業(yè)務技能，看誰專業(yè)技能嫻熟；比解決實際問題能力，看誰能正確分析、處理實際工作中的復雜、疑難問題；比工作質量和效率，看誰完成工作任務質量好、效率高；比工作業(yè)績，看誰成績突出、貢獻大。結合市、縣、基層三級培訓，廣泛開展學法律、法規(guī)活動，努力提高干部職工運用法律法規(guī)解決實際問題的能力。三是嚴把“崗位能手”評比程序。參評上一級能手的候選人必須是下一級能手。 （三）大膽革新評價獎懲機制，實現(xiàn)工作動力的大增強。要解決這一問題，就必須改革評價、獎懲機制，最大限度調動每個人的積極性。要根據(jù)轉型后的新情況、新任務，重新調整人員力量分布，將人員定崗定責，并調整全員崗位績效考評內容。另一方面，建立“三重”的獎勵機制。就是要發(fā)現(xiàn)人才，重視人才，把突出人才列入各級后備干部庫進行重點培養(yǎng)、重點鍛煉。就是要堅持政治榮譽和物質獎勵并重。三是重用。如“執(zhí)法辦案能手”，可聘為各級案件審查委員會成員；“財務管理能手”可聘為各級民主理財領導小組成
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