7學校長某年度個人述職報告范文-閱讀頁
2024-09-26 19:52本頁面
【正文】 苦，多傾聽老師們的呼聲，多與老師交流溝通。 以上匯報如有不當之處，敬請各位教職工批評指正。 【范文2】 中學校長2017年度個人述職報告公孫赤說。這句話，最切合此時寫述職報告的心境。 我時常問自己，具體事務那么多，還要夾著課本進教室給學生上課，身邊的黨員、教師愿意靜下心來學習嗎。我的內心告訴我，如果學習的內容能夠與學習者的工作生活契合，讓他們收獲。如果最終得以引發(fā)他們較為久遠的思索，那么，絕大多數(shù)的人是愿意學習的。二是讓主持學習輪流來，每周一個主持者，既分解學習任務，壓上學習擔子，又推動同志們主動學習，提高積極性，其實還豐富了學習內容，由于大家達成了必須關注同志們學習需求的這個共識，除了兩學一做的內容，時事政治，教育熱點，分管領域的新改革，都成了我們每周學習的內容，一節(jié)課時間學得很有興味很有質量。四是持之以恒，從不間斷，已經(jīng)堅持了三年，也成為了xx中學的學習常態(tài)。我問的最多的一個問題：作為一個黨員、教師，能給我和組織提些建議嗎。他們給了我和組織許多建議，同時這些建議也成為黨總支黨建、廉政建設的有力支撐。之前，全體黨員、部分骨干教師利用休息時間進寢室，了解結對學生的生涯規(guī)劃、寢室生活情況、安全事項，已經(jīng)作為我校黨總支黨員服務基層的一個主干項目，也作為黨小組活動的有效載體。一是在原來單個結對的基礎上增加黨小組結對元素，讓活動成為黨小組的一個集體項目，以團隊的力量來完成黨總支交予的各項任務，充分保證活動的整體質量。三是完善《活動指南》，建立評價機制，以活動效果和研究質量為主要評價內容，表彰先進黨小組，真正起到榜樣引領作用。市xx中學黨員教師進寢室活動嘗試項目化推進，已經(jīng)作為2017年學校黨建工作的一個主要項目，也提供了學校育人工作方面的有益探索，推動著學校育人工作的整體進步。我自己結對的兩個學生生涯目標很清晰，發(fā)展得也挺好。我一直以來都認為，人心的工作是最難的一件事情。但是他們還是和我一起形成一致的意見：用制度去教育人，同時用我們的榜樣力量去感化人。這一年就有4位教師由于制度執(zhí)行不到位，受到了學校的教育處理。這是之前很少有的事，今年就發(fā)生了。如果一所學校的制度能夠跟上教育教學的形式，提高制度的執(zhí)行力，那么這所學校教師就會充滿敬畏心，逐步形成良好的校園文化，這所學校才能長遠發(fā)展。我和班子成員一起帶頭踐行社會主義核心價值觀，一線教學，爭教實驗班、困難班，爭著結對三困生，值周值日身先士卒，最早到，最遲走，算一下時間一天最長的在校管理時間為116個小時，從不抱怨，力求做得最好。還有我們和黨員們一起在家校合作平臺上，一起以服務的姿態(tài)，不厭其煩，耐心解答家長的詢問，給予教育教學的指導，大家甚至經(jīng)常性為家長跑腿hellip。 我還在倡導我和班子成員、全體黨員一起向先進的黨員、先進的普通教師學習。光是這一項工作，就讓我們教務、后勤、政教、體藝中心的黨員、普通老師們沒有了暑假，他們毫無怨言、不計報酬、一心為著學校的發(fā)展，真的值得我學習。我們的足球隊很爭氣，但在省里排不上號，所以，抓緊足球課程建設和足球特長生隊伍建設，力爭補齊進攻短板。hellip。借著這些，我除了在教師大會上作師德講座之外，還寫了一首長詩《孩子們，都尊您為長者》、一篇文章《還課堂一個生動面目》，在校內公開發(fā)表，既向表揚先進，鼓勵年輕的教師們，又在換一種方式凝聚人心，營造美善的校園文化氛圍。我們的老師這樣反饋譚奇王舟勇有點偏愛嘛，給長者寫詩，給年青教師撰長文。hellip。感謝上級領導在2017年給予我校黨總支xx黨建的最高榮譽，讓xx黨總支獲得xx市優(yōu)秀基層黨組織稱號。我們的學校在選考、學考、英語高考上取得了相當不錯的成績hellip。但我知道自己在黨建工作研究、做教師的思想工作上還有欠缺。 第15頁 共15頁
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1