7學校領導干部互評意見-閱讀頁
2024-09-26 19:47本頁面
【正文】 。在此，我給xxx校長提兩個建議：一是要進一步明確班子成員職責，對職責有交叉的工作，以主要負責的同志牽頭，其他成員跟進，協(xié)助配合，形成遇事有人抓，既有分工又有合作，避免工作上大家抓或者推諉的現(xiàn)象。二是要進一步強調勞動紀律，落實管理制度。因為在制度目前人人平等，落實制度也是領導的職責。這一些雖然是個案，但對其他教職工的工作產生的潛在影響是不可小視的。強化紀律約束，落實制度管理，是對全體教職工的勞動的尊重。幾十年來，為學校教育教學管理積累了豐富的工作經驗，在干部隊伍的傳、幫、帶方面發(fā)揮了重要作用。在這里我對xxx校長提兩點建議：一是在管理方面繼續(xù)保持高標準、嚴要求。二是要提高對自己健康的要求，要做到工作、生活、娛樂三不誤。自己從教育教學一線逐漸走上管理崗位，本身熟悉教學工作，同時又在一線工作，既能嚴格要求教師，又為教師樹立了榜樣。對xxx校長的工作我提出兩點建議：一是進一步加強業(yè)務理論的學習。二是要加強教師課堂教學的日常管理。年輕教師中個別教師的工作紀律性不強，需加強監(jiān)督，談心交流。 四、對xxx主任 xxx主任主抓中心小學的教育教學和日常管理工作，同時負責中小學學籍管理和學校的公會工作。但因學校師生多，工作面廣，日常事務繁雜，不可能把每一件工作都抓得盡善盡美，在此，我對xx主任提出兩點建議：一是進一步加強教師的師德、師風建設。因此，在平時的工作會上，多作強調，多提要求，避免類似的事件再次發(fā)生。小學生的衛(wèi)生意識差，購買垃圾食品和在校外無證餐點就餐學生人數(shù)較多，存在極大安全隱患。因此，在每周一集會上要講安全，在安全課時間要督查教師的教學情況，確保教學
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