【摘要】兩位數(shù)加法練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):,深化對兩位數(shù)加法各種算法的理解。,培養(yǎng)同學(xué)們個性化學(xué)習(xí)。。教學(xué)重點:掌握兩位數(shù)加法的各種算法。教學(xué)難點:理解兩位數(shù)加法各種算法的算理。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)軟件,練習(xí)紙教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)師:小朋友,前幾節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù),那么今天我們就來上一節(jié)兩位數(shù)加法的
2024-12-09 04:35
【摘要】兩位數(shù)加法教學(xué)目標(biāo):1.能夠?qū)晌粩?shù)加法的各種類型進(jìn)行整理分類、歸納。2.在學(xué)生已經(jīng)掌握了兩位數(shù)加法的各種算法的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,深化對兩位數(shù)加法各種算法的理解。3.熟練掌握兩位數(shù)加法的各種算法,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的算法思維。4.能用自己喜歡的計算方法來計算兩位數(shù)的加法,培養(yǎng)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)。教學(xué)重點:掌握兩位數(shù)加法的各種算法。
2024-12-18 17:29
【摘要】連減、混合加減教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握連減、混合加減運算的方法,能正確地計算100以內(nèi)的連減、加減混合運算算式。2.通過情境培養(yǎng)學(xué)生知識的應(yīng)用能力。3.培養(yǎng)觀察、比較、分析能力,養(yǎng)成認(rèn)真審題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.初步培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,提高計算能力。教學(xué)重、難點:1.連減、加減混合運算。2.判斷一些
【摘要】人民幣教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.認(rèn)識人民幣,知道元、角、分之間的關(guān)系。2.初步掌握人民幣的互換。能力目標(biāo):能根據(jù)實際需要,將人民幣進(jìn)行簡單地互換。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生從小勤儉節(jié)約和愛護(hù)人民幣的情感。教學(xué)重點和難點:1.人民幣票面的認(rèn)識。2.元、角、分之間關(guān)系的認(rèn)識。3.人民幣的互換。
2024-12-18 03:52
【摘要】百數(shù)圖一、教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教學(xué)課本一年級第二學(xué)期16頁《百數(shù)圖》二、設(shè)計意圖:一年級的學(xué)生在入學(xué)前已經(jīng)或多或少接觸過100以內(nèi)的數(shù),在通過前一節(jié)課認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)的基礎(chǔ)上,《百數(shù)圖》的教學(xué)中放手讓學(xué)生去自己摸索,去體驗的時間比較多。數(shù)學(xué)來源于生活,挖掘生活中的一些數(shù)學(xué)
2024-12-18 10:21
【摘要】左與右教學(xué)目標(biāo):,體驗左、右的位置與順序,能確定物體的左右順序。,能用語言表達(dá)出來。,并在豐富多彩的教學(xué)活動中獲得積極的情感體驗。教學(xué)重點:能正確確定物體的左、右順序,理解左、右的相對性。2.以自身為中心區(qū)分左右3.分辨圖片中的左右教學(xué)難點:分辨圖片中的左右,理解左、右的相對性。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件,多
2024-12-18 12:59
【摘要】左與右教學(xué)目標(biāo):1.能理解與描述自己軀干上的左右位置關(guān)系。2.能以不同的物體為參照中心,指出空間中物體的左右的相互位置關(guān)系。教學(xué)重點:理解左右位置關(guān)系。教學(xué)難點:1.能區(qū)分對面同學(xué)的左和右。2.能判斷出圖片中表示的左和右。教學(xué)關(guān)鍵:通過各種游戲理解左右位置關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:圖片、手套、鞋、
【摘要】(冀教版)一年級數(shù)學(xué)教案玩撲克做數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級下冊第27頁。教學(xué)目標(biāo):1、能積極參與生動的數(shù)學(xué)活動,經(jīng)歷數(shù)學(xué)游戲活動的全過程。2、能比較熟練地口算20以內(nèi)的加、減法。3、感受在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。課前準(zhǔn)備:同桌兩人準(zhǔn)備一副撲克牌,小黑板寫出游戲規(guī)則。教學(xué)
2024-12-23 07:19
【摘要】小練習(xí)(2)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)一年級第二學(xué)期課本P44教學(xué)目標(biāo):,能正確地進(jìn)行計算。、連減及加減混合兩步式題。。教學(xué)重點:兩位數(shù)加減兩位數(shù)筆算教學(xué)難點:兩位數(shù)加減兩位數(shù)的簡單應(yīng)用教學(xué)過程:教學(xué)步驟師生活動板書再度設(shè)計一、口算練習(xí)
2024-12-09 14:16
【摘要】路(前后,左右)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識平面圖及平面上的前后左右的相對位置。2.認(rèn)識平面的路徑,并能通過向前、向后、向左、向右描繪出所走的路徑。3.嘗試設(shè)計路徑,知道從同一出發(fā)點到同一目的地有不同的路徑,并能通過比較,從各種不同路徑中選擇較合理的路徑。4.在學(xué)習(xí)活動中,體驗并獲得平面圖和客觀空間的聯(lián)系,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)觀察、表達(dá)等能力。
【摘要】《筆算加法(進(jìn)位)》教學(xué)反思在小學(xué)階段學(xué)好計算,形成一定的計算技能,并逐步做到計算方法合理、靈活,能讓學(xué)生終生受益。因此,教師要特別重視有關(guān)計算的教學(xué)。計算在生活中很有用,但單純的計算又是比較枯燥乏味的。為此,我把計算教學(xué)融入到學(xué)生熟悉的校園生活情景中,讓學(xué)生在解決實際問題的過程中掌握列豎式計算的方法。傳統(tǒng)的小學(xué)數(shù)學(xué)計算課,往往是教師講清法則,學(xué)生牢記法則
【摘要】《筆算減法(退位)》教學(xué)反思《筆算減法(退位)》是滬教版一年級下冊的教學(xué)內(nèi)容。兩位數(shù)的退位減法是本單元的一個難點,對于一年級的學(xué)生,要理解并掌握這一知識點,確實有一定的難度。本節(jié)課的教學(xué)重點使學(xué)生能正確計算兩位數(shù)的減法,但不作速度上的要求,因為后面還有兩個例題進(jìn)行講解。這節(jié)計算教學(xué)的課從內(nèi)容上來說是比較枯燥的,但是把學(xué)生的動手?jǐn)[圓片和復(fù)習(xí)、新授聯(lián)
【摘要】《左右》教學(xué)反思以下內(nèi)容是我對這節(jié)課的反思:從教學(xué)實踐來看,在教學(xué)中,我比較注重學(xué)生對所學(xué)知識與生活的密切聯(lián)系,能夠創(chuàng)設(shè)大量的生動有趣的游戲,讓學(xué)生在活動情境中學(xué)習(xí)、體驗、感悟。1、數(shù)學(xué)與學(xué)生實際生活緊密結(jié)合《新課標(biāo)》指出數(shù)學(xué)教學(xué)必須注意從學(xué)生的生活實際和感興趣的事情出發(fā),為學(xué)生提供觀察和實踐的
2024-12-08 19:28
【摘要】《數(shù)的表示》教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,重點難點處理得當(dāng),充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,在動手、動腦、動口的愉快的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,讓抽象枯燥的概念知識變得生動有趣,具體體現(xiàn)在以下幾個方面;1.學(xué)習(xí)方式指導(dǎo)有效教學(xué)應(yīng)該是師生之間的對話、交流、合作、共建的交往活動。在本課教學(xué)中,對于從36朵桃花的實物圖——百數(shù)圖——點杠圖——計數(shù)圖——
【摘要】度量教學(xué)目標(biāo):1.會用多種不同的方法來度量物體的長度,并初步認(rèn)識度量工具尺。2.初步認(rèn)識米尺,知道長度單位(毫米、厘米、米),建立1毫米、1厘米、1米長的表象,知道1米=100厘米,1厘米=10毫米。3.會用直尺去度量物體的長度。教學(xué)重點:1.長度單位毫米、厘米、米的認(rèn)識。2.知道1米=100厘米