20xx北師大版數(shù)學(xué)六下反比例課件-閱讀頁(yè)

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．要求同學(xué)們認(rèn)識(shí)反比例關(guān)系的意義，理解、掌握成反比例量的變化規(guī)律及其特征，能依據(jù)反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。2．你們要提高觀察、分析、綜合和概括等能力，掌握判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成反比例的方法。正比例關(guān)系的意義是什么?怎樣用字母表示這種關(guān)系?判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成正比例的關(guān)

2024-12-19 22:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下31比例的意義word教案2-閱讀頁(yè)

【摘要】比例的意義教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)（西師版）六年級(jí)（下）三、正比例和反比例（1）比例的意義（P48—P49）教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能1．使學(xué)生理解并掌握比例的意義。2．認(rèn)識(shí)比例的各部分的名稱。，并能正確地組成比例。（二）過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、比較、計(jì)算、交流探索新知。（三）情感、態(tài)度與價(jià)

2024-12-18 03:19

20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下44反比例1-閱讀頁(yè)

【摘要】判斷下面各題中兩種量是否成正比例。(1)文具盒的單價(jià)一定，買文具盒的個(gè)數(shù)和總價(jià)()。(2)一堆貨物一定，運(yùn)出的和剩下的()。(3)汽車行駛的路程一定，行駛的速度和時(shí)間()。成正比例不成正比例不成正比例復(fù)習(xí)：（5）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定，周長(zhǎng)和寬。

2024-12-31 03:28

20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下22比例的應(yīng)用word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】比例的應(yīng)用第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生學(xué)會(huì)解比例的方法,進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。2、聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境,體現(xiàn)解比例在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用。3、利用所學(xué)知識(shí)解決生活中的問題,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力及情感、價(jià)值觀的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生自主探索出解比例的方法,并能輕

2024-12-18 17:49

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下31比例的應(yīng)用練習(xí)課件-閱讀頁(yè)

【摘要】比例的應(yīng)用練習(xí)教學(xué)目標(biāo)?1．通過(guò)復(fù)習(xí)，使同學(xué)們比較熟練地掌握比例知識(shí)，并能解決一些實(shí)際問題。?2.培養(yǎng)同學(xué)們自主歸納、整理知識(shí)的興趣和能力。觀察下表，你知道什么？并選用其中3個(gè)條件，編一道應(yīng)用題，說(shuō)說(shuō)所編的應(yīng)用題是什么比例關(guān)系？4天200千克500千克10天觀察下表，你知道什么？并選用其中

2024-12-31 04:12

西師大版六年下反比例的應(yīng)用-閱讀頁(yè)

【摘要】反比例的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容教科書第59頁(yè)例2及練習(xí)十三4~6題。教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和解決問題的能力。，體會(huì)反比例知識(shí)與生活的聯(lián)系。，受到辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)反比例的意義解決有關(guān)反比例的實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)理解反比例應(yīng)用題的解題思路。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-12-29 04:29

西師版數(shù)學(xué)六下正比例和反比例實(shí)踐與綜合應(yīng)用-閱讀頁(yè)

【摘要】正反比例的應(yīng)用（復(fù)習(xí)）西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，使同學(xué)們進(jìn)一步掌握比和比例的意義、性質(zhì)，能正確迅速地解比例、化簡(jiǎn)比和求比值。?，提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活問題的能力。判斷下列各題中兩種量是否成比例，如果成比例，成什么比例？為什么？1.《少年百科知識(shí)報(bào)》的份數(shù)和錢

2024-12-01 04:36

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下反比例的意義-閱讀頁(yè)

【摘要】反比例的意義時(shí)間／天123456……生產(chǎn)總量／噸20406080100120……長(zhǎng)江造紙廠生產(chǎn)總量和生產(chǎn)的天數(shù)成正比例嗎？為什么？、、怎樣表示正比例關(guān)系。)(一定kxy?xyk、數(shù)量和總價(jià)之間有怎樣的關(guān)系？當(dāng)單價(jià)一定時(shí)，

2024-12-02 02:57

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下32正比例的意義word教案3-閱讀頁(yè)

【摘要】正比例教學(xué)內(nèi)容教科書第52頁(yè)例1，第55頁(yè)課堂活動(dòng)第1題及練習(xí)十二1，2，3題。教學(xué)目標(biāo)，理解其意義，并能判斷兩種量是否成正比例關(guān)系，能找到生活中成正比例的實(shí)例，并進(jìn)行交流。，使學(xué)生感受事物中充滿著運(yùn)動(dòng)、變化的思想，并且特定的事物發(fā)展、變化是有規(guī)律的。、交流、歸納、推斷等教學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)思維過(guò)程的合理性，培養(yǎng)學(xué)

2024-12-18 17:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下32正比例的應(yīng)用2-閱讀頁(yè)

【摘要】正比例的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容教科書第54頁(yè)例3，練習(xí)十二5，6，7題。教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步理解正比例的意義，會(huì)運(yùn)用正比例知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2．通過(guò)運(yùn)用正比例解決實(shí)際問題的活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。3．滲透函數(shù)思想，使學(xué)生受到辯證唯物主義觀念的啟蒙教育。教學(xué)重、難點(diǎn)運(yùn)用

2024-12-09 13:09

20xx北師大版數(shù)學(xué)六下反比例課件2-閱讀頁(yè)

【摘要】北師版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)1．結(jié)合豐富的實(shí)例，認(rèn)識(shí)反比例。2．能根據(jù)反比例的意義，判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例。3．利用反比例解決一些簡(jiǎn)單的生活問題，感受反比例關(guān)系在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo)在加法表上把和是12的方格圈起來(lái),可連成一條直線。121314151617181920212223241112

2024-12-19 21:25

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下數(shù)的運(yùn)算復(fù)習(xí)word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】數(shù)的運(yùn)算復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教科書第91頁(yè)例3。教學(xué)目標(biāo)：、分析問題及解決問題的過(guò)程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，促進(jìn)學(xué)生思維能力的發(fā)展。，能綜合調(diào)動(dòng)數(shù)與代數(shù)的有關(guān)知識(shí)解決問題，促進(jìn)學(xué)生解決問題的能力得到發(fā)展。。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)問題情景，提出問題教師：同學(xué)們，我們?cè)跀?shù)與代數(shù)中學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，如四則計(jì)算、方程，也掌握

2024-12-18 17:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下42統(tǒng)計(jì)綜合應(yīng)用word教案2-閱讀頁(yè)

【摘要】統(tǒng)計(jì)與概率第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第117~118頁(yè)例1，第119頁(yè)課堂活動(dòng)，練習(xí)二十三的第1~4題。教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)的意義及其應(yīng)用的理解。2．培養(yǎng)學(xué)生會(huì)看、會(huì)分析、會(huì)制作簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)圖表的能力和綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景，引入課題

2024-12-18 09:47

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下正反比例的比較-閱讀頁(yè)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)了解什么叫做正比例。了解什么叫做反比例。明確掌握正比例和反比例有什么區(qū)別。判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例，并說(shuō)明理由。運(yùn)動(dòng)員的體重和跑步的米數(shù)。判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例，并說(shuō)明理由。圓柱的底面積和它的體積。

2024-12-02 02:57

20xx北師大版數(shù)學(xué)六下正比例、反比例課件1-閱讀頁(yè)

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正比例和反比例的應(yīng)用判斷下面各題中的兩種量成不成比例，成什么比例1．工作效率一定，工作時(shí)間和工作總量（）比例．2．長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定，它的長(zhǎng)和寬（）比例．3．平行四邊形的面積一定，它的底和高（）比例．成正不成成反4．比的前項(xiàng)一定，比的后項(xiàng)和比

2024-12-04 23:16

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下33反比例的應(yīng)用word教案-資料下載頁(yè)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下33反比例的應(yīng)用word教案(參考版)

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