7學(xué)習(xí)講正氣樹新風(fēng)心得★-閱讀頁(yè)
2024-09-26 18:06本頁(yè)面
【正文】 和環(huán)境下，一些領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面滋生和存在著一些有損黨的形象的不良風(fēng)氣。心態(tài)浮躁，淺嘗輒止。高高在上，脫離群眾。好大喜功，嘩眾取寵。以權(quán)謀私，巧取豪奪。明哲保身，好人主義等等。不僅妨礙了黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí)，而且背離了黨的宗旨，扭曲了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，影響了黨的威信，疏遠(yuǎn)了人民群眾。從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)五個(gè)方面逐項(xiàng)突破，全面提高。把個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)自覺統(tǒng)一到胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)的新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重大意義上來(lái)，統(tǒng)一到胡錦濤總書記提出的抓好五個(gè)方面作風(fēng)建設(shè)的任務(wù)上來(lái)，統(tǒng)一到胡錦濤總書記關(guān)于樹立八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求上來(lái)。認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性和主動(dòng)性，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓好職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任。通過(guò)參加經(jīng)常性教育、正反典型教育、預(yù)防教育、個(gè)別教育等多種形式的學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和敏銳性。一要有敢為人先、追求卓越的精神。二要發(fā)揮先鋒模范作用?！捌綍r(shí)能看出來(lái)”是指黨員干部在日常的工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中嚴(yán)格要求自己，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，處處率先垂范，事事以身作則，讓群眾一眼就看出來(lái)你是共產(chǎn)黨員“。“生死關(guān)頭豁出來(lái)”是指黨員干部為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在危險(xiǎn)面前毫不畏懼，敢于挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕犧牲。作為黨員不論從事什么工作，應(yīng)該把自己的工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)看待，作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的人生舞臺(tái)，超越謀生手段的局限。要敢于創(chuàng)新，要具有與時(shí)俱進(jìn)的精神。通過(guò)自身的示范帶動(dòng)，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。 篇二：教師講正氣樹新風(fēng)心得體會(huì) 教師講正氣樹新風(fēng)心得體會(huì) 首先我對(duì)于這次“講正氣，樹新風(fēng)”主體教育活動(dòng)有了清晰明確的認(rèn)識(shí)。 我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)格紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。 擺正學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。學(xué)習(xí)要與學(xué)校的實(shí)際工作緊密結(jié)合，在自己實(shí)際工作崗位上講正氣、樹新風(fēng)，為創(chuàng)建和諧校園，為促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展處處起到模范帶頭作用，做到學(xué)習(xí)教育推進(jìn)工作兩不誤。我認(rèn)為，教師是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的開拓者，是年輕一代健康成長(zhǎng)的引路人和光輝典范。因?yàn)榍嗌倌陜和幵谑澜缬^、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，他們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。教師對(duì)于青少年兒童思想和情感的影響價(jià)值是不言而喻的，教師的一言[學(xué)習(xí)講正氣樹新風(fēng)心得（共2篇）]一行、一舉一動(dòng)，都將直接或間接地影響到他們心靈的成長(zhǎng)和發(fā)育。在孩子遭受的傷害中，體罰是表面的，而對(duì)孩子心靈傷害則是長(zhǎng)期的，甚至是終身
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