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7學習管理心理學心得體會-閱讀頁

2024-09-26 18:01本頁面
  

【正文】 學效果差。 通過本次培訓我也反思了自己這兩年的工作狀況,作為教師崗位的新人,要有一個職業(yè)角色轉換的學習體會過程,在不斷體會教師這個名稱的光榮的同時,不斷地尋找正確的屬于自己特有的職業(yè)方向,塑造個人的教師形象,明確自身工作目標。多與學校的老教師相互溝通交流,養(yǎng)成在困難課題和挑戰(zhàn)工作中勤于思考、善于專研的習慣,不斷提高自身的科研能力。 綜上所述,通過學校和教師網(wǎng)絡培訓資源,開闊自己的眼界,了解全國高校教師的相關信息動態(tài),多參加相關培訓或專業(yè)會議,豐富自身的專業(yè)知識水平,并提高自身的綜合能力。 唐玉 第3頁 共3頁
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