【摘要】3、上學的路學習領域:造型·表現(xiàn)教學課時:2課時教學目的:1、訓練學生根據(jù)命題進行回憶想象的形象思維能力。2、運用學過的人物畫、色彩知識等組織畫面,培養(yǎng)學生愛學校、愛學習的思想感情。教學重點:通過回憶上學的情景,掌握地圖的認識與繪制。教學難點:能夠運用不同的藝術形象處理畫面構圖,表現(xiàn)生活。
2024-12-18 17:38
【摘要】XX學校五年級美術學科電子備課教案設計課題5和平年代備課人XXX課時1教學目標知識技能目標理解和平對人類生存與發(fā)展的意義,能運用象征手法來表現(xiàn)和平的主題。過程與方法目標在欣賞與評述中,感受畫家對和平主題的藝術表達,領會藝術家用多種表現(xiàn)手法表達對和平的向往。
2024-12-09 02:06
【摘要】第20課分類垃圾桶【教學目的】知識與技能:1、知道分類垃圾桶與環(huán)境保護的關系;2、知道分類垃圾桶是由基本形體或基本形體組合的方法設計與制作的;3、利用廢棄物的造型特點進行組合設計,制作分類垃圾桶。過程與方法:1、在調(diào)查中,學會分門別類地投放廢棄物,提高環(huán)境保護意識;2、在欣賞中,感知分類垃圾桶
2024-12-18 13:04
【摘要】課題第12課線材與面材的立體造型教學目的學習線材和面材插接組合的方法,并制作一件由創(chuàng)意的立體構成作品。再比較欣賞中感受線材、面材的立體造型美;再觀察發(fā)現(xiàn)中學習線材、面材插接組合的方法;再交流中體驗發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的樂趣。教學重點學習線材和面材插接組合的方法。教學難點線材、面材
【摘要】10、我喜歡的運動學習領域:造型·表現(xiàn)教學課時:2課時教學目標:1、進一步掌握版畫的制作方法。2、學會表現(xiàn)運動時朝氣蓬勃的景象,體現(xiàn)動感和力量的美。教學重點:運動的人的姿態(tài),身體各部分的屈伸狀態(tài)。教學難點:生動體現(xiàn)運動的場面。作業(yè)要求:運
2024-12-18 10:24
【摘要】6、汽車博覽會學習領域:造型·表現(xiàn)教學課時:2課時教學目標:通過學生繪畫各式現(xiàn)在與未來的汽車,想象畫,啟發(fā)學生將自己的設計表現(xiàn)力。培養(yǎng)學生的汽車的喜愛,對科學技術的興趣。通過小組分工合作,共享成功與快樂。教學重點:汽車的造型與構造教學難點:汽車外觀的突出與想像的表
【摘要】課題第7課畫出立體感、空間感教學目的了解生活中透視現(xiàn)象的基本特征,學習平行透視、成角透視的基本知識與原理。學習運用“斜線法”、“垂直法”、“明暗法”、“投影法”來表現(xiàn)物體的立體感與畫面的空間感。教學重點學會運用透視的基本方法表現(xiàn)出物體的立體感和空間感。教學難點理解平行透視與成角透視的基本原理
2024-12-18 13:03
【摘要】?
2025-01-02 10:01
【摘要】第二十課:《我們的動物樂園》教學目標:1、知識目標:參考相關的資料,結合自己的理解,抓住動物的基本特征,由基本型入手采用多種技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動物形象。2、能力目標:增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力、動手能力、探究能力。3、情感目標:培養(yǎng)學生熱愛生活,保護珍惜動物的情感思想。教學重點:學習圓雕的基本知識,學
【摘要】在這個星球上,人類正在和各種災難做著不屈不饒的斗爭,而與此同時,人類自身也在創(chuàng)造著更大的災難——戰(zhàn)爭。你們知道當前世界哪里還有戰(zhàn)爭嗎??1、俄烏沖突,烏政府軍與烏東部民間武裝發(fā)生軍事對峙。?2、敘利亞持續(xù)多年內(nèi)戰(zhàn)導致人道主義危機。?3、以沙特為主導的多國聯(lián)軍空襲也
【摘要】小學美術《夢幻未來世界》說課稿今天我說課的內(nèi)容是嶺南版小學美術六年級下冊第4課《夢幻未來世界》是一節(jié)關于未來美好生活的想象課,屬于造型*表現(xiàn)學習領域,是在學生掌握了一定造型表現(xiàn)方法的基礎上,以進一步運用繪畫的方法表現(xiàn)未來的藍圖,以提高學生的想象力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生對美術的興趣和熱愛為目標的課程,為今后學生們學習運用色彩、線條等
【摘要】總課時數(shù)7、8課時課題剪紋樣教學內(nèi)容教材第4板塊教學總目標1.使學生掌握紋樣剪紙設計和制作的基本方法和技能。2.進一步提高對形式美的認識和感知美、創(chuàng)造美的能力。3.通過本課的學習讓學生體會到勤動腦、多動手可使生活更美。教學重點折剪出紋樣。教學難點紋樣的設計。教學準備教具準
2024-12-18 03:38
【摘要】課題第13課生動的紙造型教學目的了解什么是立體造型,初步學習畫、折、剪、切、翻轉(zhuǎn)、插接、粘貼等基本的立體造型技法。觀察紙立體造型的特征,聯(lián)系生活,學習運用基本的造型技法進行立體造型設計活動。教學重點學習基本的立體造型技法,設計制作一個紙造型作品。教學難點翻轉(zhuǎn)、插
2024-12-09 07:18
【摘要】小學美術《快樂的小鳥》說課稿各位評委,各位同行,早上好。很高興有機會在這里為大家,對《快樂的小鳥》一課進行說課。一、說教材本課屬于小學美術第二冊第二單元:“點線色,你我他”中一節(jié)“造型﹒表現(xiàn)”領域的課程。本單元以“人際間的關懷和溫暖”為取向,引導學生在此情感基調(diào)上學習“點、線、色”等美術基本語言。我在理解教材時,結合單元目標,抓住
【摘要】《水果大聚會》一、說教材·用一張紙、一些彩色筆和一個想法就可以繪畫出美麗的(水果造型)畫。好的,我今天說課的內(nèi)容義務教育課程標準美術課的小學二年級下冊第六課《水果大聚會》(17頁)。在新課改精神的指導下,教育就是引導、導出。因此在教學過程就是以“引”的過程,分配灌輸。本課所講授的內(nèi)容為繪畫出“水果