【摘要】七顆鉆石課堂評(píng)測(cè)練習(xí)題一、考考你的眼力。(在正確讀音下畫“____”)干涸(hégù)湊上去(còuchòu)忍住(rěnrěng)清澈(zhéchè)一瞬間(shùnshà)涌出(yǒngrǒng)二、
2024-12-18 03:18
【摘要】28《觀潮》練習(xí)題一1讀準(zhǔn)字音.艨()艟()倏()泅()舸()溯()僦()綺()溢()2①同義詞釋義聯(lián)讀.略:略不相睹()略不沾濕()雖:雖席地不容閑也(
2024-12-18 16:15
【摘要】北師大版七年級(jí)上冊(cè)第六單元第11課《皇帝的新裝》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記字詞,了解作者,作品的情況。2、理解童話的想象和夸張的藝術(shù)特點(diǎn)。3、認(rèn)識(shí)封建統(tǒng)治者的愚蠢和虛偽。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力教學(xué)難點(diǎn)理解童話的豐富的想象和大膽的夸張的藝術(shù)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法
2024-12-09 12:08
【摘要】《皇帝的新裝》檢測(cè)卷一、語言積累:1.給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。滑稽.()陛.下()駭.人聽聞()炫.耀()隨聲附和.()2.給下列多音字注音組并組詞。更()稱()
2024-12-06 00:01
【摘要】《賣白菜》一課一練。①粗糙()②哽咽()③侍弄()④晾曬(),概括這一自然段用了哪些描寫手法。,“我”將裝白菜的簍子掉在地上,母親先是在“我”頭上打了一巴掌,罵了“我”,后來臉色緩和,你如何理解母親的這種態(tài)度變化?,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,她的舉動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)社
2024-12-18 07:52
【摘要】《三峽》練習(xí)姓名一、積累與運(yùn)用。闕()湍()澗()曦()()嘯()溯()漱()嶂()襄()奔()屬(
2024-12-18 02:29
【摘要】七年級(jí)語文(上冊(cè))第二單元第7課幼時(shí)記趣班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一.基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。1.《幼時(shí)記趣》選自,作者,蘇州人,代作家。2.找出下列句中的通假字并解釋。(1)項(xiàng)為之強(qiáng)_____同_____,________
2024-12-18 02:28
【摘要】二十八皇帝的新裝蘇教版·七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),識(shí)記并積累文中的生字詞。(重點(diǎn));體會(huì)文章各種精妙的描寫,把握人物性格形象;體會(huì)想象和夸張?jiān)谧髌分兴鸬淖饔谩?重點(diǎn)),深刻理解作品寓意,培養(yǎng)真誠(chéng)、求實(shí)、不慕虛榮的良好品質(zhì)。(難點(diǎn))新課導(dǎo)入作者名片安徒生(1805—1875),丹麥著名作家。
2024-12-09 18:04
【摘要】2020/12/251《皇帝的新裝》的安徒生制作人:丁開麗2020/12/252關(guān)于童話童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象和大膽的夸張來塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗、生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話又往往采用擬人的方法,凡舉鳥獸蟲魚,花
2024-12-08 02:18
【摘要】——安徒生說課流程一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、說教學(xué)過程五、說板書設(shè)計(jì)一、說教材說教材地位和作用說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本文是北京課改版初中學(xué)段七年級(jí)上冊(cè)第五單元第一篇文章。這個(gè)單元的文章都是想象極為豐富的作品,需要學(xué)生發(fā)揮想象力,聯(lián)系生活,深入理解課文。
2024-12-07 20:49
【摘要】請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話皇帝的新裝(丹麥)安徒生本文體裁:童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、大膽的夸張來塑造形
2024-12-09 14:30
【摘要】22綠一、雙基積累()滓.(zǎi)幾綹.(liǔ)蘊(yùn).蓄(yùn).角(lénɡ)不禁.(jìn)襟.袖(jīn).忽(shū)穹.門(qiónɡ)贈(zèng).給(zèn
2024-12-18 03:17
【摘要】21皇帝的新裝考點(diǎn)1梳理情節(jié)請(qǐng)以“新裝”為線索,梳理本文的故事情節(jié)。故事的引子:皇帝愛新裝;故事的開端:騙子“做”新裝;故事的發(fā)展:君臣看新裝;故事的高潮:游行穿新裝;故事的結(jié)局:揭穿假新裝??键c(diǎn)2人物描寫本文綜合運(yùn)用了動(dòng)作、語言、心理、神態(tài)描寫,請(qǐng)賞析下面人物描寫的表達(dá)效果。
2024-12-18 03:22
【摘要】第一單元四草一、雙基積累,請(qǐng)找出并改正。.菜(qí)美孚.(fú)肥嫩.(nèn)砍.刀(kǎn)()燎.(liǎo)宿.營(yíng)(sù)警戒.(jiè)折磨.(mò)()
2024-12-18 03:16
【摘要】第三單元十一背影一、雙基積累。那年冬天,祖母死了,父親的差.()使也交卸.()了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪.()回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉.()的東西,又想起祖母,不禁簌.()簌地流下眼淚。()A.腳夫惦記晶螢