7形勢政策學習心得體會范文-閱讀頁
2024-09-26 11:45本頁面
【正文】 校學習的學生，我覺得大學生對《形勢與政策》課課程的認知出現一些比較鮮明的特點。主要有以下幾點：一是：“不愿意”，個別學生認為大學期間的主要任務就是專業(yè)課的學習，掌握專業(yè)技能，這些是硬本領，而形勢與政策教育課則是軟任務，不一定要學。三是“不必要”，不少學生認為要了解形勢與政策，看報紙、上網、聽收音機就行，不必非要來上形勢與政策教育課。第二個特點：課程要求學生學習要有積極主動的態(tài)度和學生自我評價消極的矛盾。在周圍的同學中，我覺得大多數同學對課程感到滿意，但是只有部分同學能夠認真聽課，經過課堂教學，只有小部分同學對形勢與政策有了興趣和收獲。 以上是我學習《形勢與政策》課的課堂內容的體會，和我對這門課的認識，以及根據周圍同學對這門課的認識提出的幾點建議。 第4頁 共4頁
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