【摘要】1第三課情緒萬花筒豐富多變的情緒2教學目標知識:知道情緒是多樣的,變化的,了解產(chǎn)生不同情緒的原因能力:能注意自己情緒的變化,培養(yǎng)學生分析不同情緒及變化原因的能力情感、態(tài)度、價值觀:引導學生關(guān)注自己的情緒,體驗和感悟情緒變化和情緒變化的原因。3憤怒和仇恨的眼神北京申奧成功41
2024-12-28 05:51
【摘要】生理變化必然引起心理變化。和過去相比,在進入青春期后,你的心理都有哪些變化呢?說一說:?青春期的心理變化究竟有哪些表現(xiàn)情景一:小琴是14歲的初中女生,從小就和院子里的一個男孩子一起無拘無束地玩?,F(xiàn)在,她開始喜歡單獨和他在一起,看到他與別的女孩說話,她心中就會不高興。生活中,一些青春期女孩往往有同小琴類似的行為:開始注重穿衣打扮
2024-12-28 06:48
【摘要】積極與老師溝通教師與學生的關(guān)系傳統(tǒng)權(quán)威-遵從新型平等-合作學生最喜歡的老師?尊重學生,和藹可親?學識淵博,教學水平高?公平正直,風趣幽默?英俊漂亮(時尚)教師最喜歡的學生?學習刻苦,成績優(yōu)異?誠實守信,有責任感?關(guān)心集體,樂于
2024-12-28 10:02
【摘要】培養(yǎng)親社會情感(下)學習目標:1、理解親近社會對個人成功及人格完善的積極影響,懂得親近社會融入社會我們的生活會更加充實,我們的生命內(nèi)涵更加豐富。2、學會親近社會,利用社會條件取得成功。3、親近社會,愉悅生活。自學提示:?1、P4小黃的材料告訴我們什么道理??2、要實現(xiàn)你的夢想,需要具備什么社會條件??
2024-12-18 02:38
【摘要】媽媽深情像……媽媽像雨傘媽媽像太陽更是閃動在兒女心中永不熄滅的點點燭火燭光里的媽媽爸爸媽媽您辛苦了……父母是兒女生命中的陽光他們給我們溫暖父母之愛是深沉的我們對自己的父母又有多少了解呢?
2024-12-18 02:39
【摘要】社會主義好,社會主義好,反動派被打倒,帝國主義夾著尾巴逃跑了……我國人民是如何當家作主的??在我國,人口眾多,人民行使權(quán)力要通過適當?shù)姆绞健?這就是:廣大人民選出代表,由他們組成各級人民代表大會,組成國家權(quán)力機關(guān)。各
【摘要】第六課角色與責任?【教學目標】?★情感、態(tài)度、價值觀?樹立角色與責任同在的意識。?★能力?培養(yǎng)認識責任的復雜性、多樣性和客觀性的能力。?★知識?了解不同的社會角色有不同的責任,知道責任是客觀的,知道責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。?【教學重難點】?責任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,表現(xiàn)
【摘要】贛二中主講:劉孚祆2021年9月通過“放飛理想”的學習,小明明白了:明確目標、樹立理想是保證我們成功的第一步。樹立了將來長大要當一名杰出的科學家。請看看他在后面的學習里......《小明的一節(jié)自修課》
2024-12-20 07:16
【摘要】彈奏青春的和弦孫蕓與董寒的對話1、“我”是這樣來看孫蕓的表現(xiàn)的2、“我”是這樣來看董寒的表現(xiàn)的在異性面前不得體的表現(xiàn)有哪些?男女生交往時應怎樣正確把握分寸?要避免走極端:(1)不與異性交往,把自己封閉于異性之外;(2)過早與異性建立親密的關(guān)系,影響生活和學習(早戀)交往的一些原則:。
2024-12-09 09:36
【摘要】第六課男生女生教案(陜教版七年級上)第一課時:青春的萌動(上)教學目標:1.情感、態(tài)度、價值觀目標:感受青春期異性同學之間關(guān)系的變化,體會異性同學之間交往的積極作用。2.能力目標:能夠認識青春期異性同學之間的交往是很正常的,能夠聯(lián)系實際分析與異性同學交往的積極意義。3.知識目標:了解異性同學交往的積
2024-12-28 20:50
【摘要】第四課時我們只有一個地球[教學目標]?情感、態(tài)度、價值觀:養(yǎng)成熱愛自然和保護自然的現(xiàn)代理念,努力做到從小事做起,從身邊做起。?能力目標:主動鑒別對待自然的有害舉動,在力所能及的情況下給予保護。?知識目標:了解我們只有一個地球,認識到人與自然要和諧共處。美麗的自然風
【摘要】1、理解行為與后果的關(guān)系2、掌握把自己培養(yǎng)成一個負責任的人的方法3、識記違法與犯罪的含義。4、理解犯罪的基本特征及一般違法與犯罪的關(guān)系。5、掌握避免違法犯罪的重要條件。遠離違法犯罪對自己的行為負責1、行為與后果的關(guān)系3、怎樣對自己的行為負責抵制不良誘惑遠離違法犯
2024-12-18 22:56
【摘要】競爭與合作使用規(guī)范說明課標原文,能正確對待生活中的合作與競爭,養(yǎng)成團結(jié)與合作、樂于助人的品質(zhì)。課標解讀:課標解讀:1、知道競爭與合作是生活中必然的現(xiàn)象;了解競爭與合作的重要性;理解競爭與合作的關(guān)系2、正確對待社會生活中的競爭與合作,培養(yǎng)學生的競爭能力和善于合作的能力。
【摘要】正確應對學習壓力童年?池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停等待著下課等待著放學等待游戲的童年福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢諸葛四郎和魔鬼黨到底誰搶到那支寶劍隔壁班的那個男孩
2024-12-28 12:07
【摘要】父母朋友老師同事我,可憐又不幸的魯濱遜.克羅索,由于所乘之船在海上遇到可怕的風暴而失事,才踏上這個荒涼不幸的海島。我把此島稱為“絕望島”。同船的所有同伴都已葬身海底,我自己也差點兒死去。我無法控制自己,總是要爬到那座小山頭上,放眼大海,希望能發(fā)現(xiàn)一艘大船,幻想著在那遼闊的海面上出現(xiàn)一艘船只,并
2024-12-20 07:17