同類項及合并同類項法則-閱讀頁

【摘要】同類項及合并同類項法則安徽省巢湖市柘皋中心學(xué)校胡宇第二章整式的加減七年級上冊1.叫做單項式．單項式中的叫做單項式的系數(shù)，單項式中叫做單項式的次數(shù)．2.

2024-10-31 20:42

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級上冊34合并同類項1-閱讀頁

【摘要】合并同類項（1）教學(xué)目標(biāo)：1、理解同類項的概念、特征及合并方法2、通過同類項的合并、培養(yǎng)學(xué)生分類歸納的能力3、對事物的分類歸納，培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)密的邏輯思維能力。教學(xué)過程：一、預(yù)習(xí)展示1、概念二、探索新知例1、把下列各式中的同類項合并為一項，并說說你的理由（1）7a-3a=

2024-12-29 13:22

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級上冊34合并同類項2-閱讀頁

【摘要】合并同類項（2）教學(xué)目標(biāo)：1、進一步熟練合并同類項2、知道求代數(shù)式的值應(yīng)先化簡再求值教學(xué)過程：一、預(yù)習(xí)展示1、求多項式的值時，如果多項式中含有同類項，應(yīng)先，再，這樣計算比較簡單。2、合并下列多項式中的同類項：（1）4x2-8xy2+7-4x2y+10xy2-4

2024-12-29 13:22

北師大版數(shù)學(xué)七上34合并同類項同步測試-閱讀頁

【摘要】合并同類項1.判斷下列各題中的兩個項是不是同類項，是打√，錯打?（1）yx231與-3y2x()（2）2ab與ba2()（3）bca22與-2cab2

2024-12-05 00:57

浙教版數(shù)學(xué)七上45合并同類項ppt課件-閱讀頁

【摘要】熱烈歡迎各位教師蒞臨指導(dǎo)老師家里有一個儲蓄罐，里面是老師平時存下來的硬幣，現(xiàn)在想知道里面有多少錢？你能幫老師個忙嗎？為了快速的算出多少錢，你的第一步工作是怎么做的？你是按照什么來分類的呢？按照面值來分數(shù)學(xué)問題數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的分類工作請把下面的單項式按

2024-12-08 18:50

浙教版數(shù)學(xué)七上45合并同類項之二-閱讀頁

【摘要】合并同類項ba25?ba27?ba2ba22看一看，把它們分分類；說一說，你這樣分的理由。m?8m12mba2722找一找，它們有什么共同的特點:ba272ba22ba27?ba25?ba2,,,,m?8m12m,

2024-12-28 13:32

浙教版數(shù)學(xué)七上45合并同類項之一-閱讀頁

【摘要】mnban（1）游泳區(qū)和休息區(qū)的面積各是多少？（2）綠地的面積是多少？小明為一個娛樂場所提供了如下的設(shè)計方案，其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳池以外的地方都是綠地。8n5如圖的長方形是由兩個小長方形組成，求這個長方形的面積。有兩種表示方法：8n+5n或(8+5)n從上面

2024-12-20 05:24

合并同類項課件-閱讀頁

【摘要】復(fù)習(xí)提問:1、什么叫做同類項？答:所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項叫做同類項.思考注意:①兩個相同:字母相同;相同字母的指數(shù)相等.②兩個無關(guān):與系數(shù)無關(guān);與字母順序無關(guān).③所有的常數(shù)項都是同類項.復(fù)習(xí)提問:2、判斷下列說法是否正確。(1)、

2024-11-26 16:51

合并同類項湘教版-閱讀頁

【摘要】授課教師：合并同類項a5請看下面的問題如圖，建筑工人用兩種不同顏色的大理石拼成一個長方形，并按這種樣式鋪設(shè)地面。請問這個長方形面積怎樣表示？你能把上面的多項式化簡嗎？再如多項式：-4ab2+3ab2呢？想一想如上圖，兩種不同顏色的大理石售價都是每平方單位b元，請你計算鋪設(shè)這樣的

2024-11-26 19:17

341合并同類項-閱讀頁

【摘要】武晨陽觀察下面兩幅圖片，談?wù)劤诉@些我們生活中還有哪些領(lǐng)域涉及到了分類？生活中處處有分類的存在，而分類的思想就是來自于數(shù)學(xué)。在生活中我們可以把具有相同特征的事物歸為一類,在多項式中也可以把具有相同特征的事物歸為一類.問題:根據(jù)某學(xué)校

2024-11-01 16:38

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級上冊34合并同類項2-閱讀頁

【摘要】《合并同類項》教案教學(xué)目標(biāo)1．了解同類項的概念，能識別同類項；2．會合并同類項，知道合并同類項所依據(jù)的運算律；3．初步感受數(shù)形結(jié)合思想和整體思想．教學(xué)重點正確合并同類項．教學(xué)難點知道合并同類項所依據(jù)的運算律．教學(xué)過程一、問題引入1．下圖是某學(xué)校校園的總體規(guī)劃圖（單位：m）.試計算這個學(xué)

2024-12-29 13:22

浙教版數(shù)學(xué)七上45合并同類項之三-閱讀頁

【摘要】你愛吃哪類水果？合并同類項ba25?ba27?ba2看一看，把它們分分類；說一說，你這樣分的理由。8m12mba22找一找，它們有什么共同的特點:ba272ba22ba25?ba2,,,,8m12m,,,多項式2a2-3b

2024-12-20 05:24

合并同類項作業(yè)-閱讀頁

【摘要】作業(yè)223323222221.(1)32-5-(2)-48-2981(3)35352(4)328266(5)2322abababbabababababbaxxyxxyxxxyyxxyy

2024-12-11 23:04

合并同類項華師大版-閱讀頁

【摘要】mnban（1）游泳區(qū)和休息區(qū)的面積各是多少？（2）綠地的面積是多少？mn小明為一個娛樂場所提供了如下的設(shè)計方案，其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳池以外的地方都是綠地。在代數(shù)式，字母前的的數(shù)字因數(shù)叫做它的系數(shù)；代數(shù)式是ab，-mn，

2024-11-26 13:48

合并同類項word版-閱讀頁

【摘要】鳳凰初中數(shù)學(xué)配套教學(xué)軟件_教學(xué)設(shè)計數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（七年級上冊）作者：孫雅琴（蘇州市吳中區(qū)木瀆實驗中學(xué)）　合并同類項教學(xué)目標(biāo)1．了解同類項的概念，能識別同類項；2．會合并同類項，知道合并同類項所依據(jù)的運算律；3．初步感受數(shù)形結(jié)合思想和整體思想．教學(xué)重點正確合并同類項．教學(xué)難點知道合并同類項所依據(jù)的運算

2024-09-05 05:15

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