【摘要】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第4課洋務(wù)運(yùn)動[教學(xué)目標(biāo)]一、知識與技能通過學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運(yùn)動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運(yùn)動的評價。通過對洋務(wù)運(yùn)動的分析,評價,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)全面、發(fā)展地評價歷史事件的能力。二、過程與方法組織學(xué)生運(yùn)用分組討論評價洋務(wù)運(yùn)動,通過分析各知識點(diǎn)
2024-12-28 19:35
【摘要】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第4課洋務(wù)運(yùn)動【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能通過學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運(yùn)動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運(yùn)動的評價。通過對洋務(wù)運(yùn)動的分析,評價,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)全面、發(fā)展地評價歷史事件的能力。二、過程與方法組織學(xué)生運(yùn)用分組討論評價洋務(wù)運(yùn)動,通過分析各知識點(diǎn)之間的關(guān)
2024-12-28 11:06
【摘要】部編版八年級歷史上冊教學(xué)設(shè)計第4課 洋務(wù)運(yùn)動教材解讀教學(xué)目標(biāo)知識與技能通過學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運(yùn)動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運(yùn)動的評價。通過對洋務(wù)運(yùn)動的分析,評價,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)全面、發(fā)展地評價歷史事件的能力。過程與方法組織學(xué)生運(yùn)用分組討論評價洋務(wù)運(yùn)動,通過分析各知識點(diǎn)之間的關(guān)系,學(xué)會從圖片等史料中獲取有效信息。情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生認(rèn)識
2025-07-07 03:26
【摘要】無憂PPT整理發(fā)布洋務(wù)運(yùn)動第二主題第5課無憂PPT整理發(fā)布什么是洋務(wù)運(yùn)動?19世紀(jì)60年代--90年代這幾十年中,清政府一些洋務(wù)派官僚以“自強(qiáng)”和“求富”為口號,在軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、教育及外交等方面進(jìn)行了一系列的革新改良運(yùn)動,史稱“洋務(wù)運(yùn)動”。無憂PPT整理發(fā)布
2024-12-28 10:33
【摘要】《洋務(wù)運(yùn)動》教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能通過學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運(yùn)動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運(yùn)動的評價;通過對洋務(wù)運(yùn)動的分析,評價,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)全面、發(fā)展地評價歷史事件的能力。過程與方法:老師講解洋務(wù)運(yùn)動的知識重點(diǎn),難點(diǎn);組織學(xué)生運(yùn)用分組討論評價洋務(wù)運(yùn)動,通過分析各知識點(diǎn)之間的關(guān)系,學(xué)會從圖片等史料中獲取有效信息。
2024-12-29 07:42
【摘要】第6課洋務(wù)運(yùn)動【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】:掌握洋務(wù)運(yùn)動的時間、目的、主要代表人物和洋務(wù)運(yùn)動的主要內(nèi)容。評價洋務(wù)運(yùn)動在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用?! 。和ㄟ^對洋務(wù)運(yùn)動的評價,培養(yǎng)分析歷史問題和歷史事件的能力。 ?。菏箤W(xué)生認(rèn)識到洋務(wù)派既要維護(hù)封建專制統(tǒng)治,又阻擋不了外國的侵略,結(jié)果導(dǎo)致洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)。洋務(wù)運(yùn)動在客觀上刺激了中國資本主義的發(fā)展,對本國封建經(jīng)濟(jì)起到了一定的解體作用,對外國經(jīng)濟(jì)勢
2025-06-24 22:33
【摘要】第一單元列強(qiáng)侵略和中華民族的抗?fàn)幣c探索第4課洋務(wù)運(yùn)動了解洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),初步認(rèn)識洋務(wù)運(yùn)動的作用和局限性。如圖所示,這群穿著緞袍,頭上拖著長辮子的幼童,是中國歷史上最早的官派留學(xué)生。他們遠(yuǎn)涉重洋被送往僅有100多年歷史的年輕共和國——美國,經(jīng)
2024-12-07 09:27
【摘要】第4課《洋務(wù)運(yùn)動》自學(xué)案編寫:鄧國智審核:張海琦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解洋務(wù)運(yùn)動的基本史實(shí),掌握洋務(wù)運(yùn)動的口號及歷史影響。2、了解洋務(wù)運(yùn)動失敗的標(biāo)志性事件及失敗的原因?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】洋務(wù)運(yùn)動【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】如何評價洋務(wù)運(yùn)動【自主學(xué)習(xí)】一、洋務(wù)運(yùn)動的興起:1、背景:
2024-12-28 11:44
【摘要】第4課洋務(wù)運(yùn)動與民辦工業(yè)第一單元列強(qiáng)侵華與晚清時期的救亡圖存情境導(dǎo)入洋務(wù)運(yùn)動(19世紀(jì)60-90年代)洋務(wù)運(yùn)動是指19世紀(jì)60年代至90年代,清政府中的一部分官員打著“自強(qiáng)”、“求富”的旗號,通過采用西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)、創(chuàng)建近代海軍和新式學(xué)堂,企圖擺脫內(nèi)憂外患、維護(hù)清政府
2024-12-28 03:34
【摘要】第六課洋務(wù)運(yùn)動1、洋務(wù)運(yùn)動的背景、時間起止。2、洋務(wù)派的主張、代表人物(中央、地方)。3、洋務(wù)運(yùn)動的前期口號、創(chuàng)辦了哪些軍事工業(yè)?4、洋務(wù)運(yùn)動的后期口號、創(chuàng)辦了哪些民用工業(yè)?5、籌建了哪幾支海軍?6、興辦新式學(xué)堂的目的、代表學(xué)堂、宗旨、作用。7、洋務(wù)運(yùn)動破產(chǎn)標(biāo)志、性質(zhì)、洋務(wù)派目的。
2024-09-04 01:36
【摘要】第6課洋務(wù)運(yùn)動一、洋務(wù)運(yùn)動的出現(xiàn)什么叫洋務(wù)派?洋務(wù)派代表人物有哪些?清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部較為開明的官員主張引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治,這些官員被稱為洋務(wù)派。一、洋務(wù)運(yùn)動的出現(xiàn)1、洋務(wù)派的產(chǎn)生及其代表人物產(chǎn)生時間:代表人物:曾國藩李鴻章左宗
2025-08-04 12:27
【摘要】即是中國人民向西方學(xué)習(xí),探索實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和富民強(qiáng)國之路的過程。這一過程其實(shí)就是政治上的民主化、經(jīng)濟(jì)上的資本主義化和工業(yè)化、思想上的自由解放和科學(xué)民主化。第二單元近代化的起步近代化的探索洋務(wù)運(yùn)動維新變法辛亥革命新文化運(yùn)動19世紀(jì)60年代——20世紀(jì)初第4課洋務(wù)運(yùn)動
2024-12-08 02:47
【摘要】洋務(wù)運(yùn)動在中國淪為半殖民地半封建社會的過程中,中國的近代化艱難起步。最早啟動中國近代化進(jìn)程的是什么政治派別?他們開展了什么運(yùn)動?第5課洋務(wù)運(yùn)動一、洋務(wù)派的出現(xiàn)二、近代工業(yè)的創(chuàng)辦三、洋務(wù)運(yùn)動的作用一、洋務(wù)派的出現(xiàn)什么叫洋務(wù)派?洋務(wù)派產(chǎn)生于什么時候?洋務(wù)派代表人物有哪些?一、洋務(wù)派的出現(xiàn)
2024-12-28 11:09
【摘要】2020年新華網(wǎng)上海6月3日電:擁有143年歷史的江南造船廠3日實(shí)現(xiàn)從黃埔江畔整體搬遷至長江口。江南原址將變身2020年上海世博會場館區(qū)。上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局建設(shè)協(xié)調(diào)部副部長趙克平:江南造船廠本身是民族工業(yè)的發(fā)源地,有140多年的歷史,積淀了大量歷史文化遺產(chǎn),據(jù)我們的實(shí)地了解勘察到的具有保留保護(hù)價值的歷史遺產(chǎn)和建筑大約
2024-12-09 10:48
【摘要】第二單元近代化的探索第6課洋務(wù)運(yùn)動,-,所謂近代化,即是中國人民向西方學(xué)習(xí),尋求新的出路的過程。19世紀(jì)中期,近代化是世界性的進(jìn)步潮流,它是指從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向近代工業(yè)化社會的轉(zhuǎn)變過程。近代化是經(jīng)濟(jì)的工...
2024-10-25 07:49