【摘要】第九課眾人劃槳開大船教學目的:通過教學,使學生理解個人與集體的關(guān)系;通過中華民族發(fā)展的歷史,讓學生明白要團結(jié)一致的道理;明確團結(jié)一致,發(fā)揮集體的力量對我們的要求。教學重點、難點:1、個人與集體的關(guān)系;2、發(fā)揮集體的力量對我們的要求。教學方法:講授法教學過程:1、(1)“神舟”五號載人飛船為什么能發(fā)射成功?(2)其發(fā)射成功
2024-12-28 21:33
【摘要】賽艇比賽被國際奧委會列為最受歡迎的項目之一,也是高校競技體育的典型代表項目。從1999年開始,北京大學與清華大學每年舉行一次賽艇對抗賽。友誼位曾經(jīng)是短跑名將的賽艇隊員深有感觸的說:“短跑體現(xiàn)的是個人才能,而賽艇展示的是集體的風采?!闭埬阏f一說,賽艇比賽首高效青睞的原因是什么?
2024-12-01 04:49
【摘要】七年級思想品德步鳳中學七年級思品備課組品味欣賞一支竹篙呀,難渡汪洋海;眾人劃槳喲,開動大帆船。一棵小樹呀,弱不禁風雨;百里森林喲,并肩耐歲寒。一加十,十加百,百加千千萬;你加我,我加你,大家心相連。同舟嘛共濟海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊,百舸嘛爭流,千帆進,波濤在后,岸在前。
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊歡迎各位專家指導淮陰區(qū)吳城中學陳士英百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊《眾人劃槳開大船》請同學們跟唱這首歌,說說自己的感想。個人的力量是微不足道的,集體的力量強大有力,團結(jié)就是力量!百萬教學資源免費下載無需注冊(1)為什么一根筷子會輕輕被折斷,
2024-12-28 13:13
【摘要】《眾人劃槳開大船》思考:這首歌歌詞說明了什么道理?第二課在承擔責任中成長第一框承擔關(guān)愛集體的責任聯(lián)系實際談?wù)劊涸谑裁辞闆r下10人團體跳大繩(2人甩大繩,8人跳大繩)能取得勝利?在什么情況下會失敗?從中體會到什么?,一個溫馨的詞語,它不能離開個體而存在。
2024-11-29 21:35
【摘要】《眾人劃槳開大船》教學設(shè)計及案例學情分析七年級的學生是處于12-14歲的青少年群體,面對新的學校、新的同學和老師,易產(chǎn)生孤獨、不適應(yīng)和缺乏歸屬感等不同的心理感受。學生渴望結(jié)識新同學并盡快地融入到新的班級中。同時,學生對新集體的創(chuàng)建過程都有實際的經(jīng)歷和體驗。因此,教師可以根據(jù)學生的已有經(jīng)驗和對融入優(yōu)秀集體的內(nèi)在需要及學生思維的特點,組織靈活多樣的活動,通過師
2024-12-16 22:57
【摘要】《眾人劃槳開大船》說課稿一.教學目標:通過學習《眾人劃槳開大船》,可以培養(yǎng)同學們團結(jié)合作、互助互愛的精神,增進同學們的友情,營造一個和諧奮進的班集體。二.教材分析:我們每個人在學習和生活的過程中,都會遇到這樣那樣的困難或問題,需要別人的幫助,我們每個人也有責任,有義務(wù)來關(guān)心別人,同情別人,幫助別人,所以我們要團結(jié)友
2024-12-10 02:02
【摘要】第九課《眾人劃槳開大船》同步測試一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1、下列對于集體的敘述正確的是()①集體是個人成長的搖籃和沃土。②個人離不開集體,離開集體,就成為無源之水,無本之木。③集體能催人奮進,激勵人們不斷自我完善。④個人與集體相互依存,集體是由個體組成的。A①②③④
2024-12-25 10:52
【摘要】 員工戶外拓展培訓心得:眾人劃槳開大船 2018年9月11-12日,公司組織全體員工開展以“理解、信任、協(xié)作、共享”為主題的戶外拓展培訓。兩天的時間里開展了多項活動,感觸頗深,下面是我在活...
2024-12-07 03:56
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊眾人劃槳開大船制作者:朱燦組長:朱燦組員:陳子幸、陳思宇、羅劍雄、馬志杰、鄧永鑫、鄧可齊、林成智。百萬教學資源免費下載無需注冊歌曲簡介?勞動號子、百萬教學資源免費下載無需注冊勞動號子的概念?勞動號子是產(chǎn)生并應(yīng)用于勞動的民間歌曲,具有協(xié)
【摘要】第一篇:中小學團體心理輔導活動方案之眾人劃槳開大船——合作的魅力 獲“廣東省中小學團體心理輔導活動方案設(shè)計一等獎” 眾人劃槳開大船——合作的魅力 教學意圖: 現(xiàn)在的學生絕大多數(shù)是獨生子女,當中...
2024-10-21 06:22
【摘要】這幅畫說明了什么問題?你愿意做畫中的那一位?看看你的學習效率高不高燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?--是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們
2024-12-18 00:04
【摘要】眾人劃漿開大船——打造富執(zhí)行力的團隊請您配合?將您的手機調(diào)成無聲、震動或關(guān)機;?需要接聽電話請到教室外面;?不要遲到和早退,課間休息要按時回來;?需向工作人員請假;?積極參與課堂討論。獻給企業(yè)界的精英們
2025-07-11 23:34
【摘要】第二單元善于交往第五課敬人者人恒敬之?重。在日常生活中能夠尊重別人。?。?“不平等”現(xiàn)象
【摘要】奇心潮共渡難關(guān)說是沒用的~行動才能說明一切!有請我們的壯士們~共渡難關(guān)::一人蒙住雙眼另外兩人幫助通過障礙(不能說話,只允許用肢體語言)2.先到獲勝:不能破壞障礙物游戲規(guī)則實話實說?
2024-12-09 10:49