6同心寨小學(xué)控制“大班額”實施方案-閱讀頁
2024-09-25 17:39本頁面
【正文】 均衡發(fā)展，努力消除學(xué)?！按蟀囝~”現(xiàn)象，特制定黃橋鎮(zhèn)第二小學(xué)消除控制“大班額”工作方案。 二、現(xiàn)狀分析 學(xué)校有實驗室、儀器室、圖書室、多媒體教室、電腦室、心理咨詢室、體育器材室、音樂教室、美術(shù)教室等部室，教學(xué)設(shè)備齊全，生活設(shè)施完善。為此，我們每學(xué)期開學(xué)都對照戶籍進行招生，有效控制接納非本學(xué)區(qū)生源，逐步減少外學(xué)區(qū)學(xué)生。 ，規(guī)范班額行為。 ，及時掌握適齡兒童信息，統(tǒng)籌規(guī)劃，適時打算，做好一切應(yīng)對措施，既不讓學(xué)校班額過大，也不讓一個學(xué)生無學(xué)可上。對現(xiàn)有的大班額，計劃采取收下措施，加快推進中小學(xué)班額控制工作，逐步從根本上解決“大班額”問題。通過大力宣傳“大班額”的不良影響，營造全社會共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。超過規(guī)定數(shù)目學(xué)生的班級適度調(diào)班，可以達到規(guī)定要求。 “大班額”的長效監(jiān)督機制。 第五篇：控制大班額工作方案中學(xué) 控制“大班額”工作方案 一、消除大班額的政策 為貫徹落實省教育廳《關(guān)于進一步修訂和完善控制“大班額”分年實施規(guī)劃目標(biāo)的通知》文件精神，我校在新學(xué)年開學(xué)時采取一系列措施，努力消除大班額班級。通過大力宣傳“大班額”的不良影響，營造全社會共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。積極爭取教育經(jīng)費投入，改善辦學(xué)條件，努力緩解學(xué)校壓力。按照“就近入學(xué)”的原則，嚴(yán)格招生管理；按照學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定，加強義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理；規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)行為，防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班；嚴(yán)格控制學(xué)生留級，因病休學(xué)必須有縣級以上醫(yī)療機構(gòu)出具的診斷書、病歷以及必要的住院票據(jù)；化解已有“大班額”，防止新“大班額”的出現(xiàn)。加大校內(nèi)名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)力度，要求所有行政領(lǐng)導(dǎo)（除校長外）都必須掛班上統(tǒng)測學(xué)科，以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來的“大班額”壓力。 三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組 為切實做好此項工作，學(xué)校特成立領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：副組長： 四、消除大班額的工作措施 “調(diào)班”是針對學(xué)校同年級內(nèi)的大、小班額的班級之間進行的調(diào)整策略。 “分班”是指學(xué)校同年級內(nèi)，幾乎都存在大班額現(xiàn)象，無法進行調(diào)班的情況下實施的分班策略。 “轉(zhuǎn)學(xué)”是指不具備“調(diào)班”和“分班”兩項條件的大班額學(xué)校，將部分學(xué)生轉(zhuǎn)往相鄰學(xué)校的策略。 第11頁 共11頁
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