【摘要】華龍區(qū)一中常現(xiàn)英t(時)S(千米)0C同學(xué)們,你知道我們濮陽為什么又叫“龍鄉(xiāng)”嗎?你想更多的了解濮陽嗎?那么,讓我們和小明一家一起踏上“星期天之旅”吧。.星期天早8點小明一家從家里出發(fā),乘汽車去距家20千米的西水坡水庫,參觀“中華第一龍”的發(fā)掘地,汽車的速度為40千米/小時,t小時時汽車距西水坡
2024-12-20 11:50
【摘要】分式復(fù)習(xí)二分式的加減同分母相加異分母相加ACBACAB???ADACBDADCAADBDDCAB?????通分{1、通分:??52297122342aabcab·26816312222xx
2024-12-20 07:58
【摘要】芹池中學(xué)若兩個變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k不為零)的形式,稱y是x的一次函數(shù)的圖象是一次函數(shù)直線我們在畫函數(shù)y=2x,y=3x-1時,至少應(yīng)選取幾個點?為什么?前面我們學(xué)習(xí)了給定一次函數(shù)解析式,可以說出它的性質(zhì),反過來
2024-12-20 00:19
【摘要】一次函數(shù)一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo)、直線平移1已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(2,1)和(-1,-3);①求一次函數(shù)的解析式;②求一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸的交點坐標(biāo);③求此一次函數(shù)的圖象與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積。321??xy向上平移1個單位所得圖象的向左平移1個單位所
【摘要】實數(shù)與數(shù)軸(一)復(fù)習(xí)實數(shù)與數(shù)軸(一)1.有理數(shù)包括哪些數(shù)?2.有理數(shù)中的數(shù)能化為小數(shù)嗎?化為什么樣的小數(shù)?舉例加以說明3.已知一正方形邊長為1,求其對角線長?實數(shù)與數(shù)軸(一)做一做2)1(利用計算器求的結(jié)果利用平方關(guān)系驗算所得)2
2024-12-21 01:27
【摘要】123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xy義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級下執(zhí)教教師常現(xiàn)英(2)你還記得正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖像和性質(zhì)嗎?
2024-12-16 18:21
【摘要】函數(shù)的圖象(1)引入汽車以60千米/時的速度勻速行駛,行駛里程為s千米,行駛時間為t小時,寫出s與t的函數(shù)解析式。S=60t解析法表示函數(shù)關(guān)系解析法主要能反映什么情況?數(shù)量關(guān)系列表法表示函數(shù)關(guān)系列表法主要能反映什么情況?下表是某種股票一周內(nèi)周一至周
2024-12-15 21:33
【摘要】全運會開幕式第一火炬手山東籍運動員劉春紅以3米/秒的速度跑步前進(jìn)傳遞火炬,傳遞路程為S米,傳遞時間為t秒,怎樣用含t的式子表示s?問題1:全運會火炬手以3米/秒的速度跑步前進(jìn)傳遞火炬,傳遞路程為S米,傳遞時間為t秒,填寫下表:怎樣用含t的式子表示s?S=3t________隨著
2024-11-30 23:19
【摘要】記錄的是某一種股票上市以來的每天的價格變動情況.K線圖心電圖記錄的是心臟本身的生物電在每一心動周期中發(fā)生的電變化情況.?函數(shù)是刻畫變量之間的關(guān)系的常用模型,其中最為簡單的是一次函數(shù)。什么是函數(shù)?他對應(yīng)的圖像有什么特點?用函數(shù)能解決現(xiàn)實生活中的那些問題??你想了解這些嗎??讓我們一起來走進(jìn)函數(shù)
2024-12-01 23:18
【摘要】函數(shù)湖熟初級中學(xué)李潔1.從甲地到乙地,坐在勻速行駛的列車上,你知道在這一過程中有哪些量發(fā)生變化?哪些量沒有發(fā)生變化?列車的行駛的速度不變甲、乙兩地路程不變列車行駛的時間不斷變化列車距甲、乙兩地的路程不斷變化像這樣數(shù)值保持不變的量叫像這樣可以取不同數(shù)值的量叫2.工作人員將水庫的水位變化與
2024-08-23 13:13
2024-11-27 01:01
【摘要】函數(shù)的圖像年級八年級課題課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能1.通過實例總結(jié)函數(shù)三種表示方法。2.了解三種表示方法的優(yōu)缺點。3.會根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)方法。過程方法1.經(jīng)歷回顧思考,訓(xùn)練提高歸納總結(jié)能力。2.利用數(shù)形
2024-12-29 01:30
【摘要】?通過觀察、操作、欣賞,理解平移的基本特征,體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值;?能利用平移的特征作簡單的平面圖形平移后的圖形;?在觀察、思考、操作的過程中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流與探索的能力,;活動1:課前熱身1、什么是平移?圖形的________,簡稱為平移。它是圖形的又一變換。2、平移由什么決定的?平移是由___
2024-12-20 08:01
【摘要】江陰市峭岐中學(xué)盛龍平初二數(shù)學(xué)⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi),將一個圖形繞著一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度的運動⑵旋轉(zhuǎn)的要素:旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀,只改變圖形的位置.叫做圖形的旋轉(zhuǎn),簡稱旋轉(zhuǎn).旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角.⑶旋轉(zhuǎn)的特征:()個.
【摘要】-6o-4246246-2-2-4xy作者:李明流保山市隆陽區(qū)永鑄中學(xué)232??xy545???xy天才=1%的靈感+99%的汗水一.復(fù)習(xí):?(1)列表(2)描點(3)連線?是一條直線,所以我們在作一次圖像
2024-12-20 15:23