【摘要】整式的加減復(fù)習(xí)浦口中學(xué)趙峰例x2-7x-2與-2x2+4x-1的差。解:由題意得(x2-7x-2)-(-2x2+4x-1)=x2-7x–2+2x2-4x+1=3x2-11x-1:-2y3+(3xy2-x2y)-2(xy2-y3).(1)求2x2y3,-4x2y3,-3x2y3的
2024-12-11 23:26
【摘要】我們來舉行一場賽跑的比賽吧?預(yù)備~~跑!青蛙起點(diǎn)終點(diǎn)起點(diǎn)終點(diǎn)起點(diǎn)終點(diǎn)停!?。。?!起點(diǎn)終點(diǎn)他們剛才各跑了多少米呢?起點(diǎn)終點(diǎn)5米5米10米15米起點(diǎn)終點(diǎn)5米5米10米15米青蛙跑了-5米小狗跑了5米小兔跑了10米小鳥跑
2024-12-20 00:20
【摘要】很多國家的國旗上都有平行線古巴國旗俄羅斯國旗比利時(shí)國旗荷蘭國旗阿根廷國旗瑞士國旗在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線。平行線的定義我們通常用“//”表示平行。平行線的表示:CDBA····m∥n
2024-12-18 01:03
【摘要】葫蘆島市龍港區(qū)完全中學(xué)張穎01234-1-2-3大象距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?兩只小狗分別距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?在數(shù)軸上,一個(gè)數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做該數(shù)的絕對值(absolutevalue).距離一個(gè)數(shù)的絕對值與這個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?正數(shù)的絕對值是它本身;負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);
【摘要】絕對值1.若點(diǎn)M在數(shù)軸原點(diǎn)的右邊,則點(diǎn)M表示的數(shù)是___數(shù),-3在數(shù)軸原點(diǎn)的邊,距離原點(diǎn)有____長度單位。2.數(shù)軸上表示3和-3的點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離是____。這兩個(gè)點(diǎn)的位置關(guān)于原點(diǎn)_____4.在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù)___邊的數(shù)總比邊的數(shù)大二.用“>”或“<”號填空
【摘要】數(shù)據(jù)的收集◆隨堂檢測1、每個(gè)對象出現(xiàn)的次數(shù)用表示,頻率是每個(gè)對象出現(xiàn)的次數(shù)與的。2、調(diào)查收集數(shù)據(jù)的步驟有,,,,,。3、和都能反映每個(gè)對象出現(xiàn)的頻繁程度。4、小明5分鐘內(nèi)共投籃60次,共進(jìn)球15個(gè),則小明進(jìn)球的頻率是()A、60
2024-12-22 23:36
【摘要】兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小的法則比較大小|(5)|???與-(+|-6|)判斷:a一定大于-a嗎?小明在一條東西向的跑道上,先走了20米,又走了30米,能確定他現(xiàn)在位于原來位置的哪個(gè)方向,與原來位置相距多少米嗎?規(guī)定向東為正,向西為負(fù),可以分為幾種情形?(1)若兩次都是向東走,顯然一共向東走了50米,
2024-12-17 23:14
【摘要】課件設(shè)計(jì)與制作:李天友一、復(fù)習(xí)比較下列數(shù)的大小(1)11,25(2)2/3,3/4(3),二、新知識學(xué)習(xí)珠穆朗瑪峰的海撥高度為8848米葉魯番盆地的海撥高度為-155米—5°C與2°C哪個(gè)高?8848-155-52正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)
【摘要】有理數(shù)加法法則1、同號兩數(shù)相加2、絕對值不等的兩數(shù)相加3、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加4、一個(gè)數(shù)與零相加判斷:兩個(gè)有理數(shù)相加,和是否一定大于每個(gè)加數(shù)?(1)(—)+;(2)+(—);(3)(—)+(—);(4)(—)+(—);(5)
【摘要】6.1數(shù)據(jù)的收集知識點(diǎn)一:回顧條形統(tǒng)計(jì)圖.折線統(tǒng)計(jì)圖.扇形統(tǒng)計(jì)圖等知識知識點(diǎn)二:通過簡單活動(dòng),經(jīng)歷收集.整理.描述和分析數(shù)據(jù)的過程知識點(diǎn)三:了解收集數(shù)據(jù)的常用方法一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動(dòng)探究)的角叫圓心角.扇形統(tǒng)計(jì)圖中,所有扇形圓心角的和為.,每部分占總體的百分比等于
2024-12-29 02:49
【摘要】(二)——在數(shù)軸上比較數(shù)的大小初一數(shù)學(xué)新課改課件一、練一練:?1、畫出一根數(shù)軸并把下列各數(shù)表示在數(shù)軸上。-4-104并且按從左至右的順序重新排列。?2、比較下列各組數(shù)的大小。A、0、B、2、2
2024-12-17 23:15
【摘要】2021/1/41去括號與添括號(1)Copyright1996-98?DaleCarnegie&Associates,Inc.2021/1/42目的要求?掌握去括號法則?能按照要求正確地去括號2021/1/43問題☆找出多項(xiàng)式8a+2b+(5a-b)中的同類項(xiàng),想一想怎樣才
【摘要】七年級(上)第二章近似數(shù)和有效數(shù)字一.教學(xué)目標(biāo):1、目的與要求:掌握近似數(shù)的概念,能指明近似數(shù)的精確度與有效數(shù)字。2、知識與技能:培養(yǎng)學(xué)生大膽嘗試、探索的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:近似數(shù)的應(yīng)用十分廣泛,多了解近似數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn):1、
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理課前熱身隨堂演練1數(shù)據(jù)的收集基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.某中學(xué)九年級(3)班50名學(xué)生參加平均每周上網(wǎng)時(shí)間的調(diào)查,由調(diào)查結(jié)果繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),根據(jù)圖中信息回答下列問題:則a=______.2.
2024-12-27 14:36
【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算先算乘方,再算乘除,最后算加減,如果有括號,先算括號里面的。議一議:分析這道題中有幾種運(yùn)算,并自己探索歸納總結(jié).?????????????312618計(jì)算解:原式?????????????313