6縣圖書館當(dāng)館長有出路嗎[淺論我校圖書館建設(shè)問題與出路]-閱讀頁
2024-09-25 15:34本頁面
【正文】 4館員思想認(rèn)識不足，情感態(tài)度還停留在中專圖書館時期 圖書館管理員的思想還停留在中專時期，按時上下班、打掃好衛(wèi)生，借書還書等沒有緊迫感。 5隊(duì)伍結(jié)構(gòu)失衡，力量組織有“散兵游勇”之困 中專時期的圖書館人員以老弱病殘或者是其他部門安排不了的人員為主。高等學(xué)校圖書館的專業(yè)人員應(yīng)具有大專以上學(xué)歷，其中本科以上學(xué)歷者應(yīng)逐步達(dá)到60％以上。與《高等院校圖書館管理規(guī)程》有較大差距。 2逐步提升館員業(yè)務(wù)素質(zhì) 學(xué)校要有走出去、請進(jìn)來的觀念，分期分批地送出去培訓(xùn)、進(jìn)修或請專家到館親臨指導(dǎo)，以提升館員業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能適應(yīng)高校圖書館服務(wù)工作的需要，才能正常地開展工作。 4調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)，把特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)放在核心位置 根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)，包括藏書、圖片、影響以及相關(guān)專業(yè)特色數(shù)據(jù)庫，以便服務(wù)于教學(xué)和科研工作。 5加強(qiáng)課題規(guī)劃，切合現(xiàn)實(shí)地選擇研究課題 專業(yè)學(xué)科要研究的是專業(yè)技征，它依賴的是專業(yè)信息。服務(wù)于學(xué)?？蒲泄ぷ?、教學(xué)工作和學(xué)生畢業(yè)論文答辯。 總之，在困難面前我們不能退縮，只有迎難而上、與時俱進(jìn)地開展工作，才能真正實(shí)現(xiàn)圖書館服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研
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