6縣人民政府關(guān)于教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作的匯報(bào)材料-閱讀頁(yè)
2024-09-25 15:17本頁(yè)面
【正文】 58個(gè)、學(xué)生用計(jì)算機(jī)16343臺(tái)（：1）、教師用計(jì)算機(jī)5838臺(tái)（：1）、中小學(xué)擁有校園廣播系統(tǒng)58套、學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)58套。2009年11月，我縣被省教育廳表彰為“XX省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)單位”。重點(diǎn)推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，著力改善辦園條件，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、分園及各辦園點(diǎn)均基本達(dá)到了省合格幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。2009年，泗陽(yáng)被省教育廳表彰為“XX省幼兒教育工作先進(jìn)縣”。各社區(qū)教育中心堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則，認(rèn)真組織開(kāi)展以“新知識(shí)、新技術(shù)、新品種”為主要內(nèi)容的實(shí)用技術(shù)以及管理、服務(wù)技能培訓(xùn)，全縣從業(yè)人員年培訓(xùn)率均在51%以上。 建立均衡發(fā)展機(jī)制。近年來(lái)，我縣積極適應(yīng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化以及人口發(fā)展變化的要求，不斷整合優(yōu)化教育資源，努力促進(jìn)教育公平。根據(jù)事業(yè)發(fā)展、學(xué)生數(shù)變化、行政區(qū)劃調(diào)整等情況，按照“學(xué)前教育向社區(qū)集中、義務(wù)教育向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、高中教育向XX縣區(qū)集中”原則，通過(guò)新建、撤銷(xiāo)、合并等辦法，大力調(diào)整、優(yōu)化學(xué)校布局，改善辦學(xué)條件。另一方面注重各類(lèi)教育資源要素的整合。 建立良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。就校際競(jìng)爭(zhēng)層面來(lái)講：XX縣區(qū)學(xué)校是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)層次，農(nóng)村學(xué)校是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)層次；省星級(jí)學(xué)校、示范學(xué)校是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)層次，其他學(xué)校是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)層次；而每一競(jìng)爭(zhēng)層次內(nèi)部，又細(xì)化到每一所學(xué)校，并注重培育、培強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，確保校校有校情相近的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 建立理念創(chuàng)新機(jī)制。將優(yōu)質(zhì)教育資源與社會(huì)優(yōu)勢(shì)資本有效對(duì)接，積極響應(yīng)國(guó)家政策，實(shí)施“名校辦民?！?，切實(shí)解決政府對(duì)教育投入不足的問(wèn)題，滿足百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的強(qiáng)烈需求，使整個(gè)社會(huì)的教育資源總量突增。二是堅(jiān)持特色辦學(xué)。如：縣實(shí)小的體育、開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的科技、桃州中學(xué)的體育、眾興中學(xué)的美術(shù)等。在不改變教學(xué)大綱的提前下，我縣職業(yè)學(xué)校突出地將專(zhuān)業(yè)實(shí)踐操作環(huán)節(jié)作為教學(xué)的最重要的組成部分，不斷提升學(xué)生的實(shí)際操作能力。著力構(gòu)建困難群體資助平臺(tái)，依法保障貧困家庭子女接受義務(wù)教育。積極籌建學(xué)生資助管理中心，完善貧困學(xué)生資助網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真做好中職學(xué)生及普高貧困學(xué)生國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作和普通高校在校學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款工作，全縣沒(méi)有學(xué)生因貧困而失學(xué)。將特殊教育納入教育現(xiàn)代化總體規(guī)劃，切實(shí)加大投入，我縣特殊教育學(xué)校已成功創(chuàng)建成為“省教育現(xiàn)代化示范學(xué)?！?，%。開(kāi)通入學(xué)“綠色通道”，讓他們享受與本地學(xué)生同等受教育的權(quán)利。中小學(xué)積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，促進(jìn)留守兒童全面健康發(fā)展。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家，教育現(xiàn)代化創(chuàng)建讓我縣實(shí)現(xiàn)了從教育優(yōu)先發(fā)展到教育領(lǐng)先發(fā)展的目標(biāo)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了從優(yōu)質(zhì)學(xué)校向優(yōu)質(zhì)區(qū)域的新跨越，實(shí)現(xiàn)了從注重外延發(fā)展向注重內(nèi)涵提升的新跨越，極大提升了我縣全面小康社會(huì)建設(shè)的品質(zhì)，推動(dòng)了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。但我們堅(jiān)信，這些問(wèn)題都會(huì)隨著泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和泗陽(yáng)教育自身的發(fā)展而逐步改善和解決。全國(guó)和全省教育工作會(huì)議以及國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要對(duì)今后一個(gè)時(shí)期的教育改革發(fā)展提出了新的要求，對(duì)照黨和國(guó)家的要求，人民群眾的期盼，特別是發(fā)達(dá)地區(qū)教育現(xiàn)代化的建設(shè)和發(fā)展水平，我們還有不小的差距。我們將以此次評(píng)估考察為契機(jī)，繼續(xù)深入推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)工作，全力打造文化品位更深厚、教育內(nèi)涵更豐富的江蘇教育名縣，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)跨越發(fā)展、為全省“兩個(gè)率先”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出不懈的努力
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