【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學用表格表示的變量間關系進入變化的世界?我們生活在一個變化的世界中,很多東西都在悄悄地發(fā)生變化.?你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎?通過數(shù)據(jù)感受變化6個月、1周歲、2周歲時體重分別大約是出生時的2倍、3倍、4倍,6周歲、10周歲時體重分別約是1周歲時的2倍、3倍.
2025-07-05 17:30
【摘要】第三章變量之間的關系在《小車下滑的時間》中:支撐物的高度h和小車下滑的時間t都在變化,它們都是變量.其中小車下滑的時間t隨支撐物的高度h的變化而變化,支撐物的高度h是自變量小車下滑的時間t是因變量觀察思考1、確定一個三角形面積的量有哪些?三角形的底和高2、請同學們欣
2024-12-07 08:36
【摘要】§4.2用關系式表示的變量間的關系學習目標:1、經歷探索某些圖形中變量之間的關系的過程,進一步體會一個變量對另一個變量的影響,發(fā)展符號感。2、能根據(jù)具體情景,用關系式表示某些變量之間的關系。3、能根據(jù)關系式求值,初步體會自變量和因變量的數(shù)值對應關系。學習重點:1、找問題中的自變量和因變量。2、根據(jù)關系式找自變量和因變量之間的對
2024-12-09 15:46
【摘要】2用關系式表示的變量間關系1用表格表示的變量間關系第三章變量之間的關系,并能在此過程中理解變量、自變量、因變量,進一步發(fā)展符號感和抽象思維..,初步體會自變量和因變量的數(shù)值對應關系.年齡/歲平均身高/厘米你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎?燒一壺水,十分鐘后水開了.在這一過程中,什么在發(fā)生變
2025-07-02 12:19
【摘要】§4.3用圖象表示的變量間關系學習目標:1、經歷從圖象中分析變量之間關系的過程,進一步體會變量之間的關系。2、結合具體情境,理解圖象上的點所表示的意義。3、能從圖象中獲取變量之間關系的信息,并能用語言進行描述。學習重點:結合具體情境,理解圖象上的點所表示的意義。并能從圖象中獲取變量之間關系的信息,學習難點:能從圖象中獲取
2024-12-17 22:05
【摘要】第3章變量之間的關系3用圖象表示的變量間關系(第2課時)我們已經學習了幾種表示變量之間關系的方法?下表所列為一商店薄利多銷的情況,某種商品的原價為450元,隨著降價的幅度變化,日銷量(單位:件)隨之發(fā)生變化:回顧思考:在這個表中反映了個變量之間的關系,是自變量,
2024-12-27 14:21
【摘要】3用圖象表示的變量間關系第三章變量之間的關系新知1圖象法在某一變化過程中,圖象是表示變量關系的又一種方法,它的特性是直觀性.(1)在用圖象法表示變量之間的關系時,通常用水平方向的數(shù)軸(稱為橫軸)上的點表示自變量,用豎直方向的數(shù)軸(稱為縱軸)上的點表示因變量;(2)畫變量關系圖象:一般用橫軸表示自變量
2024-12-27 23:01
【摘要】?第三章變量之間的關系知識點一變量與常量、自變量與因變量名稱定義區(qū)別舉例變量在一個變化過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量叫變量“變量”是可以變化的,而“常量”是已知數(shù)C=2πR中,C,R是變量,2,π是常量常量在一個變化過程中,數(shù)值始終不變的量叫常量重點解讀
2025-06-27 04:35
2025-06-30 01:31
【摘要】《用圖象表示的變量間關系(一)》導學案【學習目標】1、結合具體情境,理解圖象上的點所表示的意義。2、能從圖象中獲取變量之間關系的信息,并能用語言進行描述?!臼褂谜f明與學法指導】69頁到70頁,用紅筆完成課本填空;再針對【課前預習】二次閱讀教材,并回答問題.,隨
2024-12-29 12:46
【摘要】用關系式表示的變量間關系三維目標:1、過程與方法:經歷探索某些圖形中變量之間的關系的過程,進一步體會一個變量對另一個變量的影響,發(fā)展符號感。2、知識與技能:能根據(jù)具體情景,用關系式表示某些變量之間的關系。3、情感與態(tài)度:能根據(jù)關系式求值,初步體會自變量和因變量的數(shù)值對應關系。批注重點難點:
2024-12-28 00:53
【摘要】2用關系式表示的變量間關系【基礎梳理】,還可以用_______.,利用_______,便可求出相應的因變量的值.關系式關系式【自我診斷】2元,購買這種簽字筆x支的總價為y元.則y與x之間的函數(shù)關系式為()=-x=x=-2x=2x121
2025-06-29 04:40
2025-06-29 04:51
【摘要】3用圖象表示的變量間關系【基礎梳理】變量之間關系的表示特征_______能看出兩個變量之間的_____關系_________給定一個變量的值可求出另一個變量的值_______能夠直觀地看出變量間的變化_____列表法變化關系式法圖象法趨勢(1)分布規(guī)律:橫軸上的點表示_
2025-06-27 12:36
【摘要】3用圖象表示的變量間關系,進一步體會變量之間的關系.,進一步提高從圖象中獲取信息的能力及有條理地進行語言表達的能力.,并能用語言進行描述.早晨中午傍晚夜晚從0時至24時溫度變化的情況(3)這一天的最低溫度是多少?在幾時達到?(2)這一天的最高溫度是多少?在幾時達到?(1)上午9時的溫
2025-07-03 12:28