【摘要】馬克·吐溫(1835—1910)，美國作家，本名塞謬爾·朗赫恩·克萊門斯。馬克·吐溫是其筆名。出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個鄉(xiāng)村律師家庭，從小出外拜師學徒。當過排字工人，密西西比河水手、南軍士兵，還經營過木材業(yè)、礦業(yè)和出版業(yè)，但比較成功的工作是當記者和寫作。魔力
2024-12-19 21:44
【摘要】有一條路，東起我國的漢唐古都長安，向西一直延伸到羅馬。這條路，承載了無數的駱駝與商旅；這條路，傳播了東方的古老文化；這條路，傳承了東西方的友誼與文明。它是東西方文明交往的通道。今天，讓我們一起隨著一座古樸典雅的巨型石雕，穿越時空的阻隔，一起走近──絲綢之路。絲綢之路：東至漢唐古都長安為起點，西一直延伸到羅馬。在通過這條
2024-12-19 21:48
【摘要】下旬募捐水泵籌齊一聲不吭顛簸羞澀放棄籌齊節(jié)奏簇擁迫不及待辛辛苦苦瑞恩·希里杰克于1992年在加拿大一個富裕家庭里出生，通過“瑞恩的井”事件后，被人稱為“加拿大人的靈魂”，被評選為“北美十大少年英雄”。“瑞恩的井”
2024-12-19 22:46
【摘要】?陸定一（1906年～1996年）中國無產階級革命家江蘇無錫人。說一說，課文講的是一件什么事？課文記敘了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給他的任務，照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地。他不惜犧牲自己，送小戰(zhàn)士走出草地的故事。這個故事發(fā)生在什么時間？什么地點？（發(fā)生在1935年秋天，紅軍長征途中過草地的時候。）老班長擔負著什么
【摘要】小學語文第十冊簡介背景：故事發(fā)生在戰(zhàn)國末期，當時有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個國家并存。秦國最強大，要統(tǒng)一中國，不斷向其它六國進攻。趙國緊鄰秦國，是一個比較弱的國家，常受到秦國的侵略。廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無
2024-12-19 21:45
【摘要】石碼中心小學郭子渝制作我們每天都在用語言進行交流，精練得當的語言，能使我們有效地與人勾通，機智巧妙的語言，能幫助我們擺脫可能出現的尷尬局面，幽默風趣的語言，能愉悅我們的身心，活躍我們的生活。有這么一個故事，大家想聽嗎？古時候，梁國楊家有個孩子，才九歲，很聰明?？拙饺グ菀娝母赣H，他父親不在，就把孩子叫出來。
2024-12-18 23:45
【摘要】?人教版五年級語文下冊回顧拓展三對聯?對聯作為一種習俗，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。2021年國務院把楹聯習俗列為第一批國家非物質文化遺產名錄。楹聯習俗源于我國古代漢語的對偶現象，西晉時期(290年左右)，出現合律講究的對句，可視為其形成的重要標志。（一）對聯簡介（二）對聯之格律?對聯的正規(guī)
2024-12-19 21:46
【摘要】19草船借箭諸葛亮曹操周瑜魯肅諸葛亮妒忌懲罰水寨擂鼓吶喊丞相都督神機妙算神機妙算：驚人的機智，巧妙的謀劃，形容有預見性，善于估計客觀情勢，決定策略。這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清····
2024-12-17 21:55
【摘要】二萬五千里長征是我國革命史上的一次輝煌壯舉。長征途中的故事非常多。今天，我們要學習的這篇課文講述的就是發(fā)生在長征途中的一個感人至深的故事。文章中的老班長，只是千千萬萬革命先烈中的一員，那么，他將帶給我們怎樣的感動呢？學習目標。，體會課文的思想感情，學習老班長忠于革命、舍己為人的崇高品質。
2024-12-18 23:43
【摘要】人教版五年級下冊語文口語交際課通過這一單元的學習，我們接觸了許多形象鮮明的人物：（）的小兵張嘎（）的嚴監(jiān)生（）的王熙鳳（）的刷子李（）的托德（）
2024-12-19 22:47
【摘要】習作要求寫作指導范文1、什么叫“場面”？“場面”就是在一定的時間和環(huán)境中展現人物活動為中心的生活畫面的描寫。場面描寫是一種片斷練習。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個細微的情節(jié)等。2、場面描寫選材要集中，要以人物活動為主，同時也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動與環(huán)境融為一體，形成一種特有的氣氛。
【摘要】《晏子春秋》2021多年前，我國歷史上曾出現了一個群雄紛爭的春秋戰(zhàn)國時代。晏子(?—前500)名嬰，字平仲，夷維(今山東高密)人，春秋時齊國大夫。公元前556年，開始輔佐齊靈公，后又輔佐莊公、景公。他主張誅不避貴，賞不遺賤，重視生產，提倡蠶桑，反對厚賦重刑。在我國勞動人民心目中晏子是智慧的化身
2024-12-18 23:46
【摘要】同學們，在前幾課的學習中，我們認識了許多個性鮮明的人物，讓我們猜猜他是誰？他，盡心盡力照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，自己卻餓死長征途中。老班長他，面對突如其來的洪水，將生的希望留給了別人，將死的危險留給了自己，用血肉之軀鑄成了一座不朽的生命之橋。老漢他，神機妙算，算天、算地、算人，三天內造出了十萬支箭，
2024-12-01 06:18
【摘要】7.藏戲小學語文六年級下冊馬晨明(1977-),女,山東菏澤人,碩士生。早年援藏，《藏戲》入小學人教版六年級語文下冊課本第30頁，第七課，人民日報記者?，F任教師。作品：《金融時報》《西藏采訪筆記》《藏戲》閱讀要求不同地方不禁有不同
2024-12-18 23:25
【摘要】生活中平凡的人和事，常常會帶給我們啟示，像那個“我”至今還常常想起的頂碗少年，還有那一棵棵優(yōu)雅自在，顯示著勃勃生機的桃花心木。其實，生活中還有許多普普通通的事物，對于他們的存在，我們常常司空見慣、熟視無睹，可是，如果我們仔細觀察、認真思考，這些普通的事物也會帶給我們耐人尋味的啟示的。比如我們每個人手上的五根手指。今天，我們一起學習第5課《手指
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