小學(xué)生綜合素質(zhì)報告書評語-閱讀頁
2024-09-25 12:56本頁面
【正文】 得力助手。一個尊師守紀，愛學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺主動。不講謊話。那么老師同學(xué)會更喜歡你，努力 吧! 你可以說是班里最淘氣最頑皮的男孩。不過一提起你的學(xué)習(xí)，大家便搖起了頭，聽課時你東張西望，做作業(yè)時你丟三落四。當然要想提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，你不是常說長大后要成為對社會有用的人嗎?那就從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)吧!堅持就是勝利，我對你充滿必勝的信心。你性格開朗樂于助人，只是偶然脾氣有些急躁，如果今后能加以控制，你的威信會與日俱增。在學(xué)習(xí)上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，在學(xué)習(xí)上多花一些精力，杜絕粗心的毛病，進一步提高成績，這樣，你當教師的理想就可能成為現(xiàn)實。你上課專心聽講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊，你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進步。希望今后在作業(yè)時要做到認真、細心，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。你樂意幫助同學(xué)，勞動積極。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功，一定會取得好成績的?！ 。耗悴粌H尊敬師長，而且關(guān)心集體，樂意為同學(xué)服務(wù)。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學(xué)生?！ ?，老師們喜歡你的彬彬有禮，但不喜歡你的沉默寡言。同學(xué)們喜歡你的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，但不喜歡你的“視而不見”。有什么話，千萬不要藏著掖著，老師喜歡你笑瞇瞇地跟我說說知心話! ，微瞇的眼睛充滿著智慧的光澤，微瞇的眼睛也洞察著更為細微的東西，于是你的繪畫作品獲獎了，你的寫作水平提高了，你的語數(shù)英科成績遙遙領(lǐng)先了。僅僅一個學(xué)期，從“狗屁不通”到文從字順，再到精妙絕倫，真是太完美了!其實愛上寫作就是那么簡單的一件事情，是嗎?加油，熱愛學(xué)習(xí)的你，前方的路還很燦爛哦! ?。郝斆鞯娜?，今天做明天的事。糊涂的人，把昨天的事也推給明天。但你的缺點是，在主課學(xué)習(xí)上一點也不機靈，考試成績總是很差，令老師擔憂。你每次上課總是認真聽老師講課，做作業(yè)也從不馬虎，可字跡不夠端正。不要學(xué)花兒把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆?！ 。喝绻魈焓且淮备邩谴髲B，今天就是決定那大廈壽命的基石。你這學(xué)期變得勤勞了，一有空閑就在教室看書畫畫。你每天都快樂的面對現(xiàn)實?！ ?yōu)秀小學(xué)生綜合素質(zhì)報告書評語 1. 楊祖平同學(xué)：老師眼里，你是一個不善多言的男孩。但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學(xué)生。不管發(fā)生任何事情，你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子?！ ?. 丁璐：活潑、開朗的你總能和大家談笑風(fēng)生。學(xué)習(xí)也一樣，只要花功夫多練習(xí)，你的成績一定會有很大的起色! 4. 朱雯雯：一直以為你認真、踏實，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。繼續(xù)努力，做一個善始善終的人。好好努力吧，爭取下學(xué)期給大家一個驚人表現(xiàn)。期中考試的“黑馬”現(xiàn)象讓大家佩服，如果你再多花些時間在閱讀和寫作上，你的進步將更大! 王帥：個子高高，帥氣的你似乎在這學(xué)期沉默了。作業(yè)能一絲不茍，踏實完成的情況不是很多。努力吧，美麗的桂冠在向你招手呢!課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。如果能自覺地做好每一項作業(yè)，你會更惹人喜愛的! 8. 潘力：聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點，學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強，對事物有獨特的見解，對生活有小大人的思考。優(yōu)秀的你牢記：沒有最好，只有更好! 9. 冷群燕：如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧。“寸有所短，尺有所長”。認真、踏實、懂事的你讓老師放心。“開卷有益”讀書吧!讀整本書，你的作文表達能力才會有很大的改進! 12. 湯敏：一直以為溫柔、乖巧的你從同桌的變換中發(fā)現(xiàn)了你的厲害。為了美好的明天，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)才是最重要的。你默默無聞、你無怨無悔?！ ?4. 朱寒嘉：文靜、懂事的你總是那么惹人喜愛。如果能再花些力氣，你的這幾方面一定會在全校嶄露頭角的。如果課堂上能精彩發(fā)言，作業(yè)能高質(zhì)量地完成，考試成績再上一層。你一定更讓大家喜歡! 16. 李超：調(diào)皮、好動的你終于讓老師、同學(xué)另眼相看了。你說話、玩耍文明了。好樣的!繼續(xù)努力吧!你一定會更棒!看過小學(xué)生綜合素質(zhì)報告書評語的人還看了：
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