【正文】 備設(shè)施的使用和維修知識(shí)，相繼在2012年8月和11月份經(jīng)考試以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藝?guó)家認(rèn)證的高壓電工資格證和電梯管理員證，并把全部身心投入到公司的發(fā)展中去，他的愛(ài)崗敬業(yè)的事跡在公司傳為佳評(píng)，受到公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致認(rèn)可。成為公司一名合格的電工是他的目標(biāo)，不管從事什么工作，他都會(huì)做好本職工作，樹立全局意識(shí)是重要問(wèn)題。六、平時(shí)工作時(shí)就把公司當(dāng)做自己的家，將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái)。七、一粒沙中著世界，一滴水中見(jiàn)人生。在人生的道路上，許多人正在以無(wú)私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)者，為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱情，捧出了全部真誠(chéng)，這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。在上海地鐵6號(hào)線的組織實(shí)施工作中和業(yè)主的主動(dòng)溝通，技術(shù)方案的討論，控制方案的定型，在實(shí)施工作中的安全生產(chǎn)，施工工藝的完成的工作上得到了業(yè)主的一致好評(píng)，也得到業(yè)主的充分信任與尊重，為以后該部分的工作開展會(huì)產(chǎn)生積極的示范效應(yīng)。該部分工作得到業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)的肯定，能使我公司在該項(xiàng)目上得到較好的聲望。對(duì)中央空調(diào)水系統(tǒng)有更深如的認(rèn)識(shí)，對(duì)組織中央空調(diào)水系統(tǒng)的調(diào)試也能夠提供比較好的建議和調(diào)試方案。我工作取得的成績(jī)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，公司平臺(tái)給我的大力支持。年度先進(jìn)工作者事跡材料（精選篇12）十年前，他只是一個(gè)初出茅廬的自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生，懷揣著理想投身供水事業(yè)，十年后的今天，他化蛹成蝶，成為集管網(wǎng)、水質(zhì)、工程、管理皆精通的多面手。烈日炎炎里，他堅(jiān)守制水一線，藍(lán)色工裝上的片片鹽花是他愛(ài)崗敬業(yè)的見(jiàn)證。十八年的沉淀，他不止超越了自我，更帶領(lǐng)江南水廠全體員工實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新，為企業(yè)節(jié)約生產(chǎn)成本。多少個(gè)無(wú)眠的夜，他身先士卒、任勞任怨，奔波于工程建設(shè)第一線，他憨實(shí)的笑容與那標(biāo)志性的“光頭”在月光下顯得無(wú)比耀眼。他是全市管網(wǎng)的“360安全衛(wèi)士”。多少次在污水坑里安裝、在烈日下奔赴現(xiàn)場(chǎng)、在凌晨進(jìn)行流量測(cè)試，他始終無(wú)怨無(wú)悔。他用實(shí)際行動(dòng)演繹了忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者之歌。他不畏艱辛，毅然接受集鎮(zhèn)水廠設(shè)備陳舊、人才缺乏、管理苦難的挑戰(zhàn)，無(wú)論何時(shí)何地，只要水廠需要他，總會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)。他憑著豐富的經(jīng)驗(yàn)、嫻熟的技能，為集鎮(zhèn)安全供水體系迎來(lái)了春天。同事眼中的你，從容又樸實(shí)。正因有了他，平淡的工作融入了些許色彩與生機(jī)。他的勤奮和主動(dòng)，自信和創(chuàng)新，都體現(xiàn)了敬業(yè)精神，他用對(duì)供水事業(yè)火一樣的熱情和默默奉獻(xiàn)的精神贏得了大家的掌聲。6年來(lái)，他憑著干一行愛(ài)一行的信念，用青春與熱情演繹著不怕苦不怕臟的水務(wù)精神。面對(duì)鹽酸泄漏，他決然沖入彌漫刺鼻氣味的車間通風(fēng)沖洗。他不能站在施工一線直接創(chuàng)造價(jià)值，但卻站在了后方排憂解難。在制度面前，他鐵面無(wú)私，沒(méi)有一絲讓步。二十幾年的工程施工管理經(jīng)驗(yàn)，讓他在工作中游刃有余，用自己的知識(shí)與技術(shù)建造出一條條供水管網(wǎng)，踐行著“忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、和諧”水務(wù)核心價(jià)值。他不怕臟不怕累不怕苦，何時(shí)何地有搶修，他便化身“110”隨叫隨到。他的身影事事定格在圖紙、工地之間，他的雙腳時(shí)時(shí)踏滿了泥濘與污水。無(wú)聞、奉獻(xiàn)是他的代名詞，勤苦、攻堅(jiān)是他愛(ài)崗敬業(yè)的真實(shí)詮釋，努力、奮進(jìn)是他永遠(yuǎn)向上的風(fēng)向標(biāo)。年度先進(jìn)工作者事跡材料（精選篇13）__，女，19__年12月生，1994年7月參加工作。__在__主要從事水運(yùn)、道路橋梁、市政、水利等工程造價(jià)咨詢工作。日常工作中，她敢于追根究底、敢于創(chuàng)新方法，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是項(xiàng)目前期論證的方案必選還是工程可行性研究、初步設(shè)計(jì)階段的造價(jià)確定，都能按照國(guó)家的現(xiàn)行法規(guī)，又能思考目前的市場(chǎng)現(xiàn)狀，還能按照國(guó)際慣例來(lái)確定工程造價(jià)，用心與建設(shè)單位溝通，了解施工單位的施工技術(shù)、工藝流程，使投資估算、概算費(fèi)用能更正確更切合實(shí)際。一、腳踏實(shí)地，業(yè)務(wù)技能呈一流__扎根崗位，立崗成才，在每一個(gè)平凡中發(fā)奮實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，將精力傾注在普通的工程項(xiàng)目造價(jià)分析咨詢的工作崗位上。從東部沿海到西部開發(fā)項(xiàng)目、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，__在工程項(xiàng)目中鍛煉，在工程項(xiàng)目中成長(zhǎng)。二、善于學(xué)習(xí)，創(chuàng)新提效競(jìng)一流__參加工作以來(lái)一個(gè)很大的特點(diǎn)就是善于學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能，并把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合，在實(shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)和把握國(guó)內(nèi)外的工程造價(jià)科技成果，完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，敢想敢為，把創(chuàng)新的思路帶到工作中來(lái)。__主動(dòng)擔(dān)當(dāng)重任，把翻譯、研讀、查詢書面資料的工作開展起來(lái)，為了進(jìn)一步確定現(xiàn)場(chǎng)條件，她創(chuàng)新的使用GOOLEEARTH等軟件查詢信息，利用互聯(lián)網(wǎng)咨詢調(diào)查與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際調(diào)查相結(jié)合，最終圓滿地完成了海外項(xiàng)目工作任務(wù)并把公司的成本費(fèi)用降到了較低的標(biāo)準(zhǔn)。__每個(gè)月的工作量很大，完成了項(xiàng)目數(shù)也很多。雖然工作日益繁忙，她加班加點(diǎn)也很平常，但她這一工作理念卻逐漸影響著全所的，成為了“發(fā)奮、高效”的形象寫照。幾年來(lái)她用心參加公司質(zhì)保部安排的貫標(biāo)內(nèi)審工作，認(rèn)真完成內(nèi)審員所賦予的光榮職責(zé)，為公司的貫標(biāo)工作做出了貢獻(xiàn)。她在工作中注意向設(shè)計(jì)人員和同行虛心請(qǐng)教，對(duì)工程投資和造價(jià)咨詢的綜合指標(biāo)、單位指標(biāo)、單位成本、收費(fèi)等按工程類型、投資規(guī)模、工程所在地區(qū)、工藝等進(jìn)行多角度的分析總結(jié)和比較。“想業(yè)主所想，想業(yè)主所未想”，__本著這樣的服務(wù)理念，使業(yè)主和同事們感受到一個(gè)黨員對(duì)工作的熱情。__的服務(wù)理念不光在工作上，在日常與同事的接觸中，她也處處為他人著想，她平時(shí)關(guān)心同事，不論誰(shuí)身體略有不適，細(xì)心的她總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。2010年上海世博會(huì)舉辦，她用心響應(yīng)上海市政府的號(hào)召，為保障世博會(huì)中急需用血的要求，踴躍報(bào)名參加了徐匯區(qū)迎世博應(yīng)急無(wú)償獻(xiàn)血工作。在平凡的崗位上不斷鍛煉意志、增長(zhǎng)才干、提升自己的精神境界，在平凡中彰顯不平凡。主要事跡：一、注重調(diào)查研究，狠抓政策宣傳她先后進(jìn)行了“全市下崗失業(yè)人員情況調(diào)查”、“全市就業(yè)困難人員和零就業(yè)家庭情況調(diào)查”、“全市落實(shí)促進(jìn)再就業(yè)政策情況調(diào)查”、“全市公益性崗位開發(fā)情況調(diào)查”、“全市勞務(wù)輸出情況調(diào)查”等調(diào)研活動(dòng)。二、狠抓崗位開發(fā)，實(shí)施重點(diǎn)幫助一是實(shí)施“4050”人員就業(yè)援助工程，開展“就業(yè)援助月”活動(dòng)。三是以項(xiàng)目開發(fā)促就業(yè)。四是發(fā)揮再就業(yè)政策的扶持作用。三、強(qiáng)化培訓(xùn)功能，依托技能推動(dòng)創(chuàng)業(yè)一是將培訓(xùn)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，二是增加工種，三是靈活模式，四是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)。四、加快人力資源市場(chǎng)建設(shè)，強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)功能按照省廳人力資源市場(chǎng)建設(shè)規(guī)劃的要求，對(duì)人力資源市場(chǎng)基礎(chǔ)建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)行了資金預(yù)、測(cè)算，邀請(qǐng)內(nèi)行專家在制定規(guī)劃的基礎(chǔ)上，五個(gè)市場(chǎng)調(diào)試整修網(wǎng)絡(luò)，購(gòu)置網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備，建成全市唯一的數(shù)據(jù)中心，使數(shù)據(jù)采集匯總便捷高效。年度先進(jìn)工作者事跡材料（精選篇15）在山東省棗莊市山亭區(qū)的農(nóng)村中學(xué)里，有一名普普通通的物理老師，他不顯山不露水，踏踏實(shí)實(shí)的盡著一個(gè)教師的職責(zé)，他心懷一個(gè)“愛(ài)”字，對(duì)學(xué)生慈愛(ài)，對(duì)同事仁愛(ài)，對(duì)學(xué)校熱愛(ài)，就是這種平淡的愛(ài)，成就了他非同一般的心境，也成就了他非同一般的事業(yè)。一、愛(ài)崗敬業(yè)，是他堅(jiān)守的信念1994年張老師從棗莊市師范?？茖W(xué)校畢業(yè)分配到棗莊市第二十四中學(xué)任教，那是一所地勢(shì)偏遠(yuǎn)、條件艱苦的農(nóng)村山區(qū)學(xué)校，位于鳧城鎮(zhèn)西鳧山村。他就暗下決心，必須要更加發(fā)奮地工作，讓學(xué)生比在其他學(xué)校理解更好的教育。冬天坐在沒(méi)有任何取暖設(shè)備的辦公室里辦公，他沒(méi)有任何怨言。2001年9月，當(dāng)組織找他談話，將他調(diào)入位于西集鎮(zhèn)馬莊村的偏遠(yuǎn)的棗莊市第十一中學(xué)工作時(shí)，他二話沒(méi)說(shuō)，卷起鋪蓋就到新學(xué)校報(bào)到。突然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找他談話，要任教初三三個(gè)班的物理課。但這個(gè)念頭很快就被他打消了，他思考到學(xué)校既然做出這個(gè)決定也是迫不得已的，就應(yīng)為學(xué)校分擔(dān)困難。二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，是他信奉的天職蘇霍姆霖斯基說(shuō)：沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。他在批改作業(yè)和練習(xí)時(shí)認(rèn)真細(xì)致，從不敷衍。在課堂教學(xué)中，他精神振奮、教法靈活，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，師生間信息交流通暢，教學(xué)效率高，深受學(xué)生歡迎。無(wú)論帶不帶班主任，他都能對(duì)自己所教的學(xué)生了如指掌，個(gè)性是他為留守兒童設(shè)立的成長(zhǎng)檔案，成了全區(qū)學(xué)習(xí)的榜樣。若是生病了，就指導(dǎo)或帶其看病治療。若是因?qū)W習(xí)困難而苦惱，則幫他們分析基礎(chǔ)狀況、發(fā)奮程度、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及改善措施，利用一切能夠利用的時(shí)刻和措施幫他們補(bǔ)課。在每學(xué)期末學(xué)校舉行的評(píng)教問(wèn)卷調(diào)查中，學(xué)生對(duì)他的滿意率均達(dá)100%。張老師清楚的知道，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，是教育教學(xué)的研究者。他用心參加省級(jí)物理骨干教師暑期培訓(xùn)或遠(yuǎn)程研修，連續(xù)三年被評(píng)為山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員，連續(xù)兩年被聘為山東省初中物理遠(yuǎn)程研修指導(dǎo)教師。在全市初中物理教學(xué)改革特色經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中，所作的題為《博觀約取厚積薄發(fā)》專題報(bào)告獲得好評(píng)。主編的《初三物理中考重點(diǎn)校預(yù)測(cè)》教輔由首都師范大學(xué)出版社出版發(fā)行，主編的《九年級(jí)物理點(diǎn)撥》教輔由吉林教育出版社出版發(fā)行。教育家朱永新說(shuō)過(guò)：只有愛(ài)，才能贏得愛(ài)，你愛(ài)教育事業(yè)，教育事業(yè)也會(huì)愛(ài)你，你才能獲得事業(yè)上的。你愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也才會(huì)愛(ài)你。天行健，君子以自強(qiáng)不息。在山亭這塊教育的沃土中，張老師會(huì)有更遠(yuǎn)、更高的追求