三年級差學生評語-閱讀頁
2024-09-25 12:45本頁面
【正文】 交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。每次老師表揚時，總有你的名字。 15. 你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?！ ?7. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你一個漂亮可愛的小姑娘。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來?！ ?9. 或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子?！ ∪昙墝W期學生評語【最新篇】 1. 韋毅：你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團結(jié)同學，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，故成績不夠理想?！ ?. 李辰：你是一個活潑的男孩。希你發(fā)揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。由此可見你的聰明才智，但這往往只是曇花一現(xiàn)，不能持久。你平時較活潑好動，精力旺盛，上課偶爾會控制不住自己，隨意調(diào)換位置?！ ?. 鐘園寧：你像只快樂的小鳥，無憂無慮健康地成長著，同時為班集體做了許多有益的事。但學習上仍有粗心現(xiàn)象?！ ?. 鄧德龍：你是一個聰明伶俐的男孩。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。但是，你的自制力較差，自習課上偶爾會“蠢蠢欲動”。今后還須端正學習態(tài)度，靜下來認真思考，勤奮學習，多做一些對自己的學習有益的活動! 7. 覃貴寧：你是一個聰明可愛的孩子。每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。你有時上課會做小動作，和同學講話，對老師的話反應遲鈍。 8. 王顯娜：你是一個文靜內(nèi)向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真作業(yè)字跡端正清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。 9. 朱潤：聰明的你常常妙語連珠。勤勞的你每每汗如雨下。課堂中的你，神情是那么的專注?？墒悄阍趯W習上缺乏一股鉆勁，寫作業(yè)的時候過于馬虎，不能認真地及時地溫習功課，因此，你的成績時好時壞。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。你既聰明又活潑，這學期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，課后做好復習工作，相信你的成績會更棒的。你的書上認認真真的做了筆記，上課也能大膽地舉手發(fā)言。有時還是看到你課堂上做小動作，作業(yè)敷衍了事?！ ?4. 陳梅芳：你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。希你，乘勝前進?？衫蠋熡X得一棵優(yōu)秀的小苗，要更多地吸收課外讀物的營養(yǎng)，身邊再多些交流的朋友，才會長得更
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