幼兒園戶外親子活動(dòng)策劃方案-閱讀頁(yè)
2024-09-25 12:35本頁(yè)面
【正文】 師的設(shè)計(jì)分為兩部分，第一部分是通過(guò)欣賞課件，很形象地讓孩子感知了，這些有趣的造型……大象、老虎、娃娃、金魚(yú)、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來(lái)的，蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來(lái)的，而且還可以用輔助材料進(jìn)行裝飾。第二部分為家長(zhǎng)、孩子的互動(dòng)，并提出了活動(dòng)的要求：一起設(shè)想，想好了做，要和孩子一起做，不能家長(zhǎng)包辦等?！ ！ ?2)提出活動(dòng)要求 師：我們要想好了再做，要根據(jù)自己蔬菜的特征來(lái)做，需要輔助材料可以到材料框里取，用完后放回到原來(lái)的地方，保持桌面整潔?！ ?3)本領(lǐng)大的動(dòng)作快的可以做兩樣?！ ≡u(píng)析：簡(jiǎn)單地介紹材料，并提出了制作要求，簡(jiǎn)明扼要，直奔主題。 。在操作時(shí)輕輕播放鋼琴曲，并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來(lái)。教師適時(shí)的提醒和幫助給了家長(zhǎng)和孩子靈感?！ 蕾p蔬菜作品，體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)。 (1)欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片。 幼1：我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車?！ ∮?：我做了一只鴨子，脖子是用半個(gè)茄子做的，身體是用白菜做的，嘴巴是用胡蘿卜切出來(lái)的?！ ∮?：我們做了幾只小企鵝，很好玩?！ 煟何覀冋姘?，和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型，真開(kāi)心!要謝謝誰(shuí)呀? 幼：謝謝爸爸媽媽! 師：蔬菜真有趣，我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)蔬菜。 評(píng)析：利用拍攝的照片，結(jié)合展覽臺(tái)上的作品，和孩子、家長(zhǎng)一起欣賞、分享、交流，把活動(dòng)推向了高潮。活動(dòng)中家長(zhǎng)能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工，按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型，形象逼真，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)、幼兒的想象力。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念?！ 。囵B(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展?！ ∪r(shí)間： 20xx年10月20日(星期六)上午9∶0011：00 四、地點(diǎn)：金牛嶺公園 五、人員：幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師 六、活動(dòng)準(zhǔn)備： 按年齡組策劃游戲 擴(kuò)音器、哨子及游戲材料 小禮物人手一份 照相 少量食物 七、活動(dòng)安排： 小班親子游戲： (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦 中班親子游戲： (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5) 大班親子游戲： (1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球 (4)金雞獨(dú)立(5) 分享食物 自由活動(dòng) 看過(guò)幼兒園戶外親子活動(dòng)策劃方案的人還看了：
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