【正文】 來了，夸了我一下，我自然是非常高興了。還有一點別人對我叮囑方分，就是菜和湯千萬不能弄到客人身上，千萬不能上錯菜，這兩個千萬可是讓我十分注意!所以我一次錯誤也沒有出。不知道以后還會不會再出去打工，不論如何，這次的經(jīng)歷我都不會輕易忘記的。這個假期我去往了中國農(nóng)業(yè)銀行志丹縣分行進行暑期實習(xí)。在這里我學(xué)習(xí)到了客戶存款貸款建議，介紹給客戶理財渠道，提供給顧客一些財經(jīng)信息，以及如何幫客戶查詢到他們的信息。特別是我在這次暑期實踐中認識的每一個人，他們并沒有因為我是什么都不懂的大學(xué)生就看不起我，他們對我悉心教導(dǎo)與細心關(guān)懷，讓我感受到了中行這個大家庭的美好與溫馨,讓我對他們充滿了感激與敬仰!銀行并不像我之前想象的那樣，工作輕松，銀行的工作人員也是很辛苦的，看似簡單的工作其實里面包含的細節(jié)非常的多，每一步都需工作人員的小心謹慎。綜合實踐活動課程超越書本，超越封閉的課堂，面向自然、面向社會、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗，在開放的時空中促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展，增長學(xué)生對自然、對社會、對自我的實際體驗，發(fā)展綜合的實踐能力。這種全新課程的出現(xiàn)，對我們老師來說也是一個全新的開始，同時也是一種全新的考驗和挑戰(zhàn)。過去的活動課只是要求教師課上和同學(xué)們合作完成一些科技制作，或者講授一些科技方面的知識，教師還是課堂的總導(dǎo)演，學(xué)生圍著教師轉(zhuǎn)，這是“重”。在學(xué)科課程的教學(xué)中有較強的專業(yè)性，教師可獨立完成教學(xué)，但綜合實踐課則不同，它包括的知識內(nèi)容非常廣泛，有信息技術(shù)也有各種專業(yè)知識，這就需要我們教師與學(xué)生充分協(xié)作，真正體現(xiàn)師生間的民主、平等。這樣，課上學(xué)生活動較少，學(xué)習(xí)的主體作用不能得到真正的體現(xiàn)。課上學(xué)生充分利用自己搜集的資料，學(xué)習(xí)興趣高漲。二、綜合實踐課必須注重學(xué)生參與實踐的過程。是讓學(xué)生將實踐、體驗的收獲整理，形成多種多樣的成果如：報告、圖片、表演、作品等，進行評價、交流、研討、辯論。綜合實踐活動的真正主體是學(xué)生，教師應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生實踐了沒有，經(jīng)歷了沒有。我們的學(xué)生在實踐中獲得了何種體驗。我們的學(xué)生在活動過程中是否產(chǎn)生了個性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)，只有這樣才能真正體現(xiàn)綜合實踐活動是一門以學(xué)生的經(jīng)驗與生活為核心的實踐課程。例如：教師教學(xué)的《__，北京》一課，本課的最終目的是讓學(xué)生深入了解奧運的有關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的奧運精神和強烈的愛國熱情，增強公民意識和社會責(zé)任感。這些并不是教師強加給學(xué)生的，而是在實踐活動中學(xué)生的親身經(jīng)歷，自我體驗。三、綜合實踐課的選題必須貼近學(xué)生的生活、必須“小”學(xué)生在選題時大多會偏重于與生活有密切聯(lián)系的人文性、社會性和自然性這些研究題材，例如：水是生命之源、保護珍稀動物維護生態(tài)平衡、樹木是人類的好朋友……“綜合實踐”課的教學(xué)必須貼近生活，走進生活，這是由“綜合實踐”課自身的特征所決定的，也是新課程改革的必然要求。事實上學(xué)生還小，不知道該選什么題目，甚至有的學(xué)生竟然選擇了“我家的小貓”這個題目，顯然他們并不了解什么是綜合實踐。另一方面，綜合實踐的選題不要過“大”，因為這樣就會使活動內(nèi)容面面俱到，課堂上雖然非常熱鬧但是活動的主題不明確。整個活動雖然比較成功，但是教師總會感覺少了些什么。其實，綜合實踐活動課就是讓學(xué)生在現(xiàn)實生活情景中通過親自體驗來解決問題的自覺學(xué)習(xí)，就是讓學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從學(xué)習(xí)生活和社會生活中確定研究的小課題，以小組合作的方式進行研究。雖然綜合實踐使用的仍是老教材，但在大力倡導(dǎo)新課程理念的今天，我們的教育者應(yīng)充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造性，努力用老教材上出新花樣，利用好綜合實踐課這塊教學(xué)陣地，讓綜合實踐課走進生活，給學(xué)生創(chuàng)新思維與實踐能力的發(fā)展提供更廣闊的天地。心得體會社會實踐200字篇9實習(xí)期間不僅僅是我積累工作經(jīng)驗的重要，階段，也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時光。供電公司生產(chǎn)實踐部的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗對我來說是一筆寶貴的財富。作為新人，目前我所能做的就是認真工作、努力學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上揮灑自我的汗水，煥發(fā)自我的青春與熱情，使自我在基層得到的鍛煉。在一代又一代的電網(wǎng)人傳承中，我看到了對于責(zé)任的堅守。心得體會社會實踐200字篇10夏天暑假到來，陽光明媚，我邁出了家門，去做暑假工，暑假工都是一些臨時工作的也都是一些簡單的事情，卻能夠鍛煉自己。這次我來到離家不遠處的一個賣場做暑假工，我們的主要任務(wù)就是銷售產(chǎn)品，任務(wù)看起來簡單但是做起來并沒有想象中的那么容易，挫折不可避免。在這之后我的負責(zé)人跟我講了一些技巧，他告訴我首先我得把這些基礎(chǔ)的工作知識記牢，這樣保證不出問題，還要練口才，多練幾次就好了，我按照他的說法去做，先把這些最基本的內(nèi)容記牢，然后去和客戶溝通，雖然前幾次的共同還存在這樣那樣的問題，但是隨著做的多了，我也越來越順利，和客戶溝通起來也變得得心應(yīng)手，很容易就能夠和客戶聊起來，這讓我在工作的時候變得更加開心自如。在這期間我學(xué)到了很多，知道了該怎么去做好工作，學(xué)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識技巧，比如與人交流，比如工作經(jīng)驗，雖然我們現(xiàn)在還沒有走入社會但是能夠見識到社會的現(xiàn)狀，知道社會當(dāng)前的需求，我們學(xué)習(xí)的時候也就有了更好的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我知道了我該怎么去學(xué)習(xí)，這讓我為自己以后的工作學(xué)習(xí)留下了寶貴的經(jīng)驗。讓我知道了任何事情都不可能一帆豐順，總會遇到各種各樣的問題，在面對些問題的時候，不能逃避，只有去嘗試解決才能夠解決問題，才能夠從中成