【正文】 力。通過小組互動的集體制作，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神?；顒幽康模毫私獾竟鹊纳L過程?；顒訙蕚洌河變哼M餐場面的圖片，《糧食哪里來》課件?；顒舆^程：談話引入，導入主題(出示實物圖片)這是什么?有沒有吃過?形象感知，豐富經(jīng)驗(1)逐圖播放圖片稻谷的生長過程的課件，引導幼兒邊欣賞邊了解稻谷的生長過程。循路析文，經(jīng)驗提升(1)請小朋友大米是怎么來的?這些糧食來的容易嗎?(2)小結(jié)：春天的時候，農(nóng)民伯伯就開始播種，種子發(fā)芽長出禾苗，把禾苗插到田里，到了夏天，農(nóng)民伯伯要經(jīng)過施肥、治蟲、除草，禾苗慢慢長大，長出稻谷，到了秋天，稻谷逐漸成熟了，農(nóng)民伯伯就要進行收割，曬稻谷，再把稻谷加工成大米。拓展思維，結(jié)合教育(1)讓幼兒說說：“除了大米，你還知道哪些糧食?”(2)討論：如何愛惜糧食?并結(jié)合教育。你喜歡哪一幅圖，為什么?梳理總結(jié)，重點突破小結(jié)：我們吃的每一粒米飯，每一種糧食，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，小朋友平時進餐時要愛惜糧食，不挑食，吃完自己的一份飯菜，尊重勞動人民的勞動成果。(1)播放古詩《憫農(nóng)》課件，引導幼兒觀察畫面內(nèi)容。(3)幼兒邊打快板邊朗誦古詩。這首古詩名稱是什么?它告訴我們什么道理?活動延伸：在日常生活中，對幼兒的進餐現(xiàn)象進行調(diào)查記錄。引導學生對日常的飲食習慣進行思考，培養(yǎng)學生愛惜糧食的行為習慣。猜。(稻谷)表演《一粒米的自述》。我呀來得不呀不容易。(出示圖片)(翻地、打壟、播種、澆水、鋤草、施肥、除害蟲、收割、脫粒、晾曬)朗讀古詩《憫農(nóng)》。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。二、交流、匯報調(diào)查結(jié)果。各小組推薦代表在全班進行交流。三、討論如何愛惜糧食。全班交流。噴香的`米飯哪里來?白白的大米煮出來。一粒大米一滴汗，愛惜糧食理應該。五、唱一唱：歌曲《我是一粒米》。制定一份愛惜糧食的計劃書。全國愛糧節(jié)糧宣傳周主題活動工作方案篇九20__年10月16日是第__個世界糧食日，所在周是我國第42個全國愛糧節(jié)糧宣傳周?，F(xiàn)就有關事項通知如下：一、活動主題20__年世界糧食日的主題是：“改變移民未來——投資糧食安全，促進農(nóng)村發(fā)展”。受消費觀念、儲存習慣、科技水平等因素制約，我國糧食產(chǎn)后損失浪費數(shù)量驚人，需要我們持續(xù)加大宣傳引導力度，幫助廣大消費者掌握必要的糧食營養(yǎng)及儲存知識，樹立科學健康的消費理念和愛惜節(jié)約糧食意識，同時提升農(nóng)戶糧食和收儲技術水平，有效減少糧食損失浪費，實現(xiàn)“隱性增收”，助力國家糧食安全。二、主辦單位國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)、聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織三、活動組織國家糧食局會同有關部門負責制定活動總體方案，策劃并組織主會場活動，協(xié)調(diào)中央媒體宣傳報道，制作下發(fā)主題宣傳冊、宣傳品，指導各省區(qū)市活動的開展。地市級糧食部門會同有關部門按照省級活動方案，組織開展本地“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動，協(xié)調(diào)本地媒體宣傳報道。(一)__屆“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動分國家級和省級兩級開展。國家級由國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)從省級“愛糧節(jié)糧之星”中擇優(yōu)評選，全國共評選10名。在業(yè)務工作中潛心鉆研，利用科技手段支撐節(jié)糧，改革創(chuàng)新節(jié)糧，取得明顯社會效益和經(jīng)濟效益的。10月16日，國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)在北京舉辦主會場活動，發(fā)布首屆全國“愛糧節(jié)糧之星”，并向社會各界發(fā)出愛糧節(jié)糧主題倡議。(二)“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動糧食增收進農(nóng)戶。地方各級糧食部門要依托糧食產(chǎn)后服務體系，向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務，提高糧食產(chǎn)后專業(yè)化服務水平，減少產(chǎn)后損失。優(yōu)質(zhì)糧油進家庭。地方各級糧食部門要結(jié)合正在開展的“中國好糧油行動計劃”，組織開展各類中國好糧油產(chǎn)品及品牌推介活動，增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給，引導社區(qū)家庭健康消費。愛糧節(jié)糧進學校。組織“光盤行動”、節(jié)約標兵評選、愛糧節(jié)糧隨手拍等活動，倡導珍惜節(jié)糧、反對浪費的良好風尚。(三)世界糧食日競賽活動過去幾年，全球移民數(shù)量劇增，每7人中就有1人是移民。需要我們采取措施，更好地管理人口遷移，并停止和預防沖突，以帶來經(jīng)濟增長，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標。糧農(nóng)組織正在組織開展競賽活動，征集對本年度世界糧食日主題的創(chuàng)意意見。13—19歲之間的青少年，可以制作一個片長不超過1分鐘的視頻。作品提交截止日期為20__年11月10日。(四)進度安排準備階段。國家糧食局等主辦單位組織有關專家完成主題宣傳冊、宣傳品的制作，并于9月25日前發(fā)放到各地。實施階段。世界糧食日當天(10月16日)，國家糧食局等主辦單位在北京舉辦20__年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周主會場活動。總結(jié)階段。五、有關要求(一)各地要高度重視，加強領導。結(jié)合實際制定具體實施方案，確保糧食日和宣傳周活動落到實處。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用網(wǎng)絡、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度。加強過程監(jiān)管，杜絕鋪張浪費、大操大辦，在活動的組織過程中，提倡勤儉節(jié)約、簡樸大方、務求實效。傳真：__。全國愛糧節(jié)糧宣傳周主題活動工作方案篇十一、教育目標：糧食的來之不易。學會從身邊開始節(jié)約，不浪費學校的糧食。二、主題班會：節(jié)約糧食，反對浪費!三、班級：高一四、班會主題：節(jié)約糧食，反對浪費五、活動理念：樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。3分鐘回想，再由學生自由發(fā)言。話題設計2學校的讓費現(xiàn)象有點嚴重，有的同學說：我是交了生活費的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情。節(jié)約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。即使在發(fā)達國家，節(jié)儉也被視為一種美德。減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時尚，成為新時代人應該具備的一種品質(zhì)。這種浪費，是對我們父母勞動的不尊重，是對全國老百姓的不尊重，是在浪費國家的糧食，是一種不愛國的表現(xiàn)。教師總結(jié)發(fā)言：同學們，我們多多少少都存在著一些浪費性行為，大部分同學都是無意識的行為，沒有這個習慣?；顒釉O計2全體同學宣誓：我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對浪費，樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到!宣誓人：___結(jié)語：同學們：不要把浪費當成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng)。我希望此次班會可以帶給我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個良好的習慣，真正意識到節(jié)約光榮，浪費可