班級(jí)團(tuán)建新游戲活動(dòng)方案(精選4篇)-閱讀頁
2024-09-25 11:29本頁面
【正文】 活動(dòng)名稱：第二次主題例會(huì)：夢之冀四、活動(dòng)主題：促進(jìn)學(xué)習(xí)部所有成員的交流，激發(fā)同學(xué)們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想，在新的學(xué)期加倍努力共創(chuàng)輝煌!五、活動(dòng)背景：新的一學(xué)期開始，部分成員思想倦怠，作風(fēng)懶散。六、活動(dòng)目的：促進(jìn)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部所有成員之間的了解，構(gòu)建一個(gè)友愛的大家庭。七、活動(dòng)時(shí)間：二O一二年三月六日八、活動(dòng)地點(diǎn)：二教504九、活動(dòng)對象：學(xué)習(xí)部干事：蔡勇曽燚黃立劉哲茜冉攀孫莎王慧王宇袁揚(yáng)和鄭歡鐘梁正周娟娟李科威張磊學(xué)習(xí)部干部：唐敏劉瓊李金花十、活動(dòng)流程前期準(zhǔn)備：六號(hào)之前由分負(fù)責(zé)人擬定策劃，事務(wù)組孫莎通知全體成員準(zhǔn)備例會(huì)事宜，包括各組選派代表。例會(huì)開始：所有到會(huì)人員合唱歌曲《最初的夢想》。各組代表演講完畢，由所有與會(huì)人員投票附加統(tǒng)計(jì)評(píng)分。計(jì)分結(jié)果出來后由部長頒獎(jiǎng)并讓獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言。部長發(fā)表點(diǎn)評(píng)并對下周學(xué)習(xí)部的日常工作作出安排。十一、評(píng)分細(xì)則1：各組人員不包括部長及演講者每人公正投票，計(jì)每票一分2：三位部長評(píng)分，每人總分十分，分別對各組代表打分并統(tǒng)計(jì)平均分3：每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成，評(píng)出第一名班級(jí)團(tuán)建新游戲活動(dòng)方案篇41:活動(dòng)目的:通過一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)隊(duì)和他人的信任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及壓力的釋放的方法，以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新。)另:工程技術(shù)中心副主任級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工，當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。按照座位順序依次上臺(tái)用肢體語言來表達(dá)出你的花色，其他學(xué)員也不可以提問，整個(gè)活動(dòng)過程所有人都不能說話。最后所有人都介紹完之后，看有沒有人站錯(cuò)隊(duì)伍的，如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn)，形式和內(nèi)容由該小組集體決定。分享:站錯(cuò)隊(duì)的人，為什么會(huì)站錯(cuò)——自己對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性游戲二:團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng):同舟共濟(jì)活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度。形式:6人為一組時(shí)間:30分鐘材料與場地:每組報(bào)紙20張，膠帶一卷，空地操作程序:每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。速度最快的一組，每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。游戲三:情緒釋放活動(dòng):說出你的煩惱活動(dòng)時(shí)間:40分鐘材料:A4報(bào)紙若干張，中性筆若干只活動(dòng)規(guī)則:小組成員圍坐成一個(gè)圈，給每一位學(xué)員發(fā)一張A4的白紙每位成員在白紙上面寫下自己近段時(shí)間最感煩惱，或者最困難，最有壓力的，并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門，只要寫出問題)指導(dǎo)者將小組的問題收上來，打亂順序后，再發(fā)給小組成員每人一個(gè)問題，記住不同拿自己的問題每個(gè)人在拿到的問題上面寫下針對這個(gè)問題的建議，和鼓勵(lì)的話。所有成員都寫好后，再由指導(dǎo)者將問題收上來，發(fā)給問題所有者。指導(dǎo)者下令所有成員都松開自己的左右手，在圈內(nèi)走動(dòng)，和在組織中還沒有交流過的成員握手、擁抱，但直到指導(dǎo)者叫停時(shí)，所有成員都停止走動(dòng)，原地不動(dòng)。當(dāng)所有成員都牽好后，開始結(jié)節(jié)，解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈?；顒?dòng)總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié)，只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。:00就餐?！顒?dòng)前，確認(rèn)好自己的小組成員，根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線，出發(fā)前請互相把電話號(hào)碼留給小組組長及成員?！磺行袆?dòng)聽小組組長指揮，步調(diào)要一致統(tǒng)一。———自己的裝備自己背?！黄鸪鋈?，安全回家，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。注:分8個(gè)小組，各小組成員游玩期間跟隨組織，不得私自脫離組織
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