【正文】 局限于優(yōu)生的家庭，而要使每個學生的家庭每個學期都能得到一次以上的家訪。一方面是要將了解到的學生情況積極主動地與家長聯系，以便及時溝通，及時商定對策，另一方面是在談話時要掌握主動權，能控制整個談話內容，有效地達到家訪的目的。向家長反饋幼兒在校表現，指導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進幼兒發(fā)展的教育措施、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀；宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作；總結推薦一些成功家教的經驗，爭取家長對大班教育教學的理解與配合；征求家長對幼兒園及大班工作的意見和建議等。當然要有重點，如有潛力的、有特長的幼兒，家庭經濟困難的孩子，單親家庭孩子，進城務工農民子女等。學生因病、事假或有突出成績，或發(fā)生問題，應及時家訪。幼兒在園的學習生活、行為習慣等情況，必須實事求是地采用適當的方式告訴家長，讓家長真正了解幼兒在校的表現。家訪時，談話的態(tài)度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對幼兒的愛護和關懷。班主任（教師）和家長應互相留下聯系電話，及時通報雙方各自情況。做好家訪記錄，撰寫家訪日記，并做好訪后分析。家訪時，幼兒、幼兒家長都應在場，個別問題可要求幼兒回避。尊重家長，抱著熱誠歡迎的態(tài)度對待家長的意見，切忌與家長“斗氣”。六、考核每學期由年級組收齊家訪記錄并對家訪記錄進行檢查。對家訪活動中的先進典型進行表彰，家訪經驗進行推廣。在這學期中，將通過家長與幼兒園最大程度上的配合，用我們的理論與經驗指導家長如何教育孩子，也希望家長及時地給與我們反饋與心得。由于我是原小班的老師，所以對原來班級中的孩子情況已基本了解，所以期初將家訪的一部分重點放在新生上。孩子的生活習慣(大小便是否能夠自理，衣服是否能夠自己穿脫、在家的作息情況等等)如果遇到孩子自立能力較差的，平時在園要多給與一些幫助，同時也多爭取家長的配合，家長不要萬事包辦，多留給孩子一些動手的機會。了解孩子的個別情況(孩子對哪些食物過敏、孩子對哪些藥物多敏等等)而了解的這一情況應詳細記錄，同時在執(zhí)行的過程中也要格外的細心。了解孩子的興趣愛好。與孩子建立初步的友誼，讓孩子與老師成為好朋友，更快的融入到我們這個大集體中。張書恒及班上的幾位小朋友由于過度依賴家長，因此他們的班子較小，對新環(huán)境的適應能力也較差。期中家長工作：本時間段的家訪工作將放在那些有突發(fā)事件的孩子身上。我們應密切關注，尋找原因。讓他們了解這一階段的教學重點與生活技能與運動技能等等須完成的目標，通過其他孩子與自身進行橫向與縱向的比較，讓他們發(fā)現孩子的優(yōu)點與不足，及時地給與幫助與支持。我們將總結孩子這一學期的情況，了解孩子為何沒有達成預期目標，同時也制定出切實可行的下一階段教育目標，展望新學期!同時家訪工作中也許注意以下問題：，但也要婉轉的提出。，但要消除幼兒的緊張。，但要回避家長。教師在與家長的交往過程中發(fā)揮主動作用，取得家長的信任，是做好家訪、做好家長工作至關重要的一環(huán)。家訪是班主任的重要工作內容之一，是學校和家庭，教師和學生家長聯系溝通的有效途徑。因此教師要想提高學生的素質，管理好班級，必須全面了解學生。通過家訪教師同時也可以了解學生家長教育孩子的方法和教育理念，向學生家長宣傳黨的教育思想，科學的教育方法等等。結合本班實際，特制訂本學期家訪工作計劃如下。學生素質的高低往往也和學生家長的素質有著密切的關系，會教育孩子的學生家長，他的孩子的素質是不低的。和學生座談時不少學生反映他們的父母都打過他們，沒有挨打的學生寥寥無幾。這就在很大方面造成孩子閱讀面狹窄，課本以外的知識了解的很少，給教師的教學帶來一定的難度。三、家訪目的和要求了解學生的家庭教育情況，了解學生在家的表現，了解學生學生家長教育孩子的方式方法。向學生家長提供先進的教育信息。家訪時不可與學生家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與學生家長共同探討教育孩子的問題。家訪后要及時記錄和整理，不斷總結經驗教訓。優(yōu)等生，了解在家表現及家庭教育情況。五、家訪時間安排家訪一般不占用教學時間（特殊情況除外），主要安排在雙休日，一天可訪問3—5人。我會著重的去關注這個工作。如此就制定接下來對中班家訪的工作計劃：一、建立家訪工作日新學期，幼兒們幼師一個狀態(tài)，為了更好的去了解他們，我打算建立一個家訪工作日，在這一日里，專門去到各幼兒的家庭里進行家訪，面對面的跟家長交流和溝通，向家長們深入了解幼兒的各方面情況，尤其是幼兒在家學習情況、吃食方面要注意的問題以及幼兒的行為舉止等方面，希望通過這個工作日充分的去了解孩子們，保證他們在園里也能有好的成長。二、定期做問卷調查本學期，我會展開問卷調查，向我們幼兒的家長調查幼兒一段時間的去向和飲食習慣，還有與父母的相處情況，我想通過這樣的方式去進一步的展開家訪工作，以問卷的形式向各位家長了解孩子日常情況。三、每周開展一次家長會以家長會的形式讓各位家長去進行育兒的心得，把自己成功的家庭教育的理念和方法分享給其他的家長，讓大家彼此有學習的機會，如此會讓家庭的教育系統(tǒng)更加完善起來，給幼兒提供更好的教育，把家庭教育中的缺點改正，吸取其中的有點去擴展，讓幼兒良好的成長空間。本學期將每周都進行一次家長會，這樣便可以了解幼兒的境況，讓我在園里更好的展開教育和管理。