有關五一勞動節(jié)活動策劃方案5篇-閱讀頁
2024-09-25 11:12本頁面
【正文】 :介紹食物營養(yǎng)，展示雕刻手藝。體驗勞動:(1)櫻桃班:剝胡豆(2)草莓班、蘋果班:水果沙拉(3)蒙氏班:做蛋糕(4)桔子班:包湯圓(5)芒果班:包餃子(6)西瓜班:麻辣串分享勞動果實:幼兒親手為勞動者(家長)端上食物、飲料，共同分享。，與伙伴合作完成任務，記錄操作結果。活動準備經(jīng)驗準備：幼兒認識生活中常用的幾樣勞動工具?；顒又仉y點重點：運用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用?；顒舆^程，激發(fā)興趣。(1)師：故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?(2)理解工具的概念：工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。(1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒，請幼兒猜猜這些工具都可以干什么。師：完成這些任務(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什么工具呢?(2)小組成員共同完成任務。幼兒合作進行任務，記錄操作結果，教師在此過程中可以進行指導。師：請小朋友們說說你們都選擇了什么工具，用這些工具做了什么?(重點在于讓幼兒說出工具的作用，如篩子可以分離黃豆和沙子)。我們開動腦筋，也可以發(fā)明有用的工具或者改進現(xiàn)有的工具。有關五一勞動節(jié)活動策劃方案
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1