慶祝五一勞動節(jié)的主題活動策劃模板-閱讀頁
2024-09-25 10:55本頁面
【正文】 “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛更愛勞動”的個人演唱比賽。各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。慶祝五一勞動節(jié)的主題活動策劃模板5隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來?；顒幽康模簽榱俗層變涸诨顒又信囵B(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動?；顒訒r間：5月1日——5月31日?；顒涌谔枺菏畟€手指動動動，什么活兒都會干!活動過程：一、且歌且吟講述篇各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。(二)中班我是快樂小幫手各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(三)大班勞動最光榮開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(在記錄表上進行評價)每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。中班：剝毛豆比賽。(整理書包)四、我真棒篇各班在每周評選出的勞動之星中推選23名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1