幼兒園的快樂中秋活動方案(優(yōu)秀8篇)-閱讀頁
2024-09-25 10:52本頁面
【正文】 特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，活動規(guī)則如下：以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。五、教師進行今天活動的小結 你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺) “你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么? 月亮月亮明明，走路帶上大燒餅，一邊走一邊咬，到月底吃完了，下月十五又圓了。 月亮彎彎彎上天，牛角彎彎彎兩邊， 鐮刀彎彎好割草，犁頭彎彎好種田。 天上月亮尖尖，水里月亮彎彎。 初一一條線，初二看得見，初三初四像娥眉，十五十六圓又圓。 袋里裝著兩只蛋，送給月亮當早飯。紫不紫，大海茄，八月里供的是兔兒爺。雞冠花，生個紅， 圓月的西瓜皮兒青。月姑娘在天上，圓又圓亮又亮， 花姑娘在樹上，又美麗又清香。 月亮里有棵桂花樹，九月九日把花開。 十年長成桂花樹，不用你白兔再送花來活動反思在這次活動中，幼兒和家長的積極性比較高，開始孩子們都認真的在聽后來慢慢有些活躍了點，特別是在游戲環(huán)節(jié)，家長比孩子更想?yún)⒓佑螒?，孩子積極性沒有調(diào)動起來，家長非常的配合。在故事上要更生動童趣一點。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。幼兒園的快樂中秋活動方案篇6活動時間：20____年9月15日(星期六)活動地點：活動大廳活動目的：通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂?；顒訙蕚洌簣龅夭贾茫簯覓臁吨邪嘟M“喜迎中秋 與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠音樂準備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。座位安排：家長坐在孩子的后面，整個呈半圓形。六、親子制做水果拼盤按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。七、家園齊唱《感恩的心》小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。感恩的心，感謝有你!請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會使自己感到幸福。結束語：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。，嘗試分角色有表情地朗誦詩歌?；顒舆^程：，引起興趣。(2)根據(jù)幼兒的問題進行討論。(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。，創(chuàng)編舞蹈動作來表現(xiàn)歌曲?；顒訙蕚洌骸∮變簩W習過秧歌舞。，學唱歌曲。指導語：歌里唱了什么?再仔細的聽一聽。(3)集體演唱歌曲。)，創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。(2)自由跟隨歌曲進行舞蹈。一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學習分享的大好時機。我幼兒園決定開展一次中秋節(jié)活動。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”，在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。在環(huán)境創(chuàng)設上要突出幼兒的主體性，也就是從設計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。二、活動主題目標，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，分享美好的情感。，提高幼兒的自我學習能力。在主題教學活動中，通過創(chuàng)設主題墻，讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平臺。其實創(chuàng)設環(huán)境的過程也是幼兒的學習過程?！P于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。——關于中秋節(jié)各地風俗的照片。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風俗習慣。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關傳說?！變河H子手抄報。增進幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認識，接受中華文化和美德的教育。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關于月亮的夢想都躍然紙上。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝，汽車、家具等。月餅店：幼兒利用橡皮泥，借助模具制作月餅。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝，由司機送到超市里出售。：結合科學領域活動，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪制出“月亮變化冊”等。準備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進行節(jié)奏樂練習，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗快樂，嘗試用樂器獨立演奏幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案策劃書。：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。五、家園聯(lián)系欄家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目“活”起來，真正體現(xiàn)家園之間互動。本月話題：——家長討論“過一個有意義的中秋節(jié)”的方案，讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷、風俗等。溫馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等，精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習，讓環(huán)境也成為幼兒的
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