湖南省長沙市20xx中考化學(xué)復(fù)習(xí)第一部分教材知識梳理第二單元我們周圍的空氣真題-閱讀頁
2024-12-16 23:58本頁面
【正文】 室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的說法中， 錯(cuò)誤 ． ． 的是( ) A. 二氧化錳是催化劑 B. 實(shí)驗(yàn)裝置與高錳酸鉀制 取氧氣的裝置相同 C. 可用向下排空氣法收集氧氣 D. 可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣 2. (2017長沙四模 )實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取、收集氣體，儀器 b是分液漏斗，可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體。 參考答案及解析 命題點(diǎn) 1 長沙 8年真題面對面 1. B 2. C 3. B 【解析】空氣中含有氧氣、氮?dú)?、稀有氣體、二氧化碳及其他氣體和雜質(zhì)，所以空氣是一種混合物。 4. B 【解析】空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?，?氣約占空氣總體積的 21%， A 正確；稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不能供給呼吸，常用作保護(hù)氣或電光源，氧氣常用于醫(yī)療急救， B錯(cuò)誤；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，焊接金屬時(shí)可用作保護(hù)氣， C正確；光合作用是植物利用光能，在葉綠體中將二氧化碳與水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的過程，所以二氧化碳是植物光合作用的重要原料， D正確。 5. B 【解析】 A 空氣是由氮?dú)?、氧氣等氣體組成的混合物 B √ 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 ， 可用作保護(hù)氣；在一定條件下可與某些物質(zhì)反應(yīng)制取 氮肥 C 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 ， 但其用途很廣泛 ， 如用作電光源等 D 氧氣能支持燃燒 ， 但不能燃燒 ， 因此氧氣不能作燃料 6. D 7. (2分 )NO2(SO2等 )(2分 ) 拓展訓(xùn)練 1. A 2. D 3. D 4. C 5. A 6. D 【解析】空氣中含量最多的是氮?dú)猓?A錯(cuò)誤；臭氧不屬于稀有氣體，稀有氣體是指氦、氖、氬等氣體， B錯(cuò)誤；溫室效應(yīng)的加劇與空氣中二氧化碳含量增多有關(guān)，但空氣污染物中不含二氧化碳， C錯(cuò)誤；工業(yè)上利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同可分離出氧氣， D正確。故選 B。硫在氧氣中燃燒的火焰顏色 為藍(lán)紫色， B錯(cuò)誤；酸不能使酚酞試液變色， C錯(cuò)誤。 (3)根據(jù)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口，觀察木條是否復(fù)燃，因此應(yīng)選 F。 (3)氧氣的密度比空氣略大，可用向上排空氣法收集；且氧氣不易溶于 水，也可用排水法收集，但要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)該選用排水法收集。 4 (13分 )(1)2H2O2=====MnO2 2H2O＋ O2↑ (3分 ) (2)集氣瓶 (2分 ) (3)不加熱 (或節(jié)約能源、操作簡單 )、不產(chǎn)生污染物 (或綠色環(huán)保 )(2 分 ) (4)向上排空氣 (2 分 ) 氧氣的密度比空氣的大(2分 ) (5)二氧化碳 (CO2)(其他合理答案亦可 )(2分 ) 【解析】從節(jié)能減排角度出發(fā)，雙氧水制取氧氣有許多的優(yōu)點(diǎn)，例如裝置簡單，不需要加熱，獲得的氧氣比較多，反應(yīng)產(chǎn)生水，生成物易處理等等；收集氣體一般從氣體的物理性質(zhì)出發(fā)，氧氣不易溶于水，密度比空氣的大，所以一般用排水法或者向上排空氣法收集；雙氧水制取氧氣是典型的固液常溫型制取氣體的裝置，所以這類發(fā)生裝置還可以制取氫氣或二氧化 碳。 2. (1)長頸漏斗 (2)AF或 AH 試管口未塞一小團(tuán)棉花 難溶于水且密度比空氣小 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，選擇的發(fā)生裝置為 A，因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?，難溶于水，因此收集方法可使用向上排氣法或排 水集氣法。
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