6校長及副校長管理職責-閱讀頁
2024-09-25 08:45本頁面
【正文】 對教育行業(yè)有深入的理解，能與學校的辦學理念一致； 有所管部門的管理經(jīng)驗； 有較強的統(tǒng)籌規(guī)劃能力及執(zhí)行能力； 有良好的溝通能力、組織能力； 有團隊精神與良好的合作心態(tài)； 有善于學習、唯才是用的心態(tài)。通過目標化管理，制定每個員工工作目標（月度、季度、半年度、年度），監(jiān)督部門工作，同時指導、支持與促進每個完成目標，提高部門工作績效； g）領導所轄部門參與于學校全面目標計劃體系、過程質量管理體系、全員業(yè)績考評體系的建立和運行； h）完成校長布置的其他工作。 考核指數(shù)： 所管轄部門季度、月度工作計劃的完成情況； 所管轄部門工作人員的凝聚力及人才的儲備情況； 校長布置其他工作的執(zhí)行情況及工作心態(tài)。 第4頁 共4頁
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