小學生學校表現(xiàn)自我評價-閱讀頁
2024-09-24 19:00本頁面
【正文】 的語文成績不錯，而卻退步了。英語，考試成績還算過得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。我想，我以后不能再偏科了?？稍跀?shù)學上，我粗心大意、馬馬虎虎，有時甚至自己都檢查不出自己的錯題，成績一直是八十多分，我對數(shù)學感到十分簡單，可有時連一些小小的加法題，都能讓我錯上好幾道。在科學課里，我觀察不細致，對科學還是一竅不通，比如自然元素是什么，有機生成礦物是什么，含氧酸鹽是什么??好多的問題?！ ≡谡n間里，我玩得非常愉快，和同學們一起跳皮筋、踢鍵子，和同學們相處比較好，各誰都能玩。 在家里，我不愛玩電腦，只愛看電視，有時一入迷就讓我能看一兩個小時，我知識對眼睛不好，就多出去滑旱冰等游戲。在班上我能團結同學，主動的幫助同學。不打人，不說粗話，不損壞學校的公共財物，愛護公共衛(wèi)生。課堂作業(yè)我能認真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認真地去做，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正?！ ∪?、衛(wèi)生方面：在學校里，看到垃圾我能主動地撿起來，扔進垃圾箱。中午吃飯的時候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的
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