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教師個人新學期工作計劃(5篇)-閱讀頁

2024-09-24 15:31本頁面
  

【正文】 ,運用所學知識和基本技能去認識、分析、解決實際中的問題。教師個人新學期工作計劃篇4一、基本情景分析:學生狀況分析:本學期本人教授高一6兩個班,學生的基礎(chǔ)較好,認知本事強。教材簡析:高中歷史必修一以古今中外政治禮貌歷程為主題,著重反映了人類社會政治領(lǐng)域發(fā)展進程中的重要資料,分九個單元,30課進行闡述。每個單元分為若干課,每課涉及一個比較具體的歷史問題。二、教學目的及任務(wù):按照課程標準的要求,經(jīng)過對歷史必修課的學習探究,除理解重要的歷史事件、歷史人物和歷史現(xiàn)象外,還要重視對歷史思維本事的培養(yǎng)。同時增強學生的民族自豪感和自信心,弘揚中華民族的民族精神,構(gòu)成正確的世界觀、人生觀和價值觀。在具體教學過程中綱化教學,使學生明確學習資料,有的放矢。上課力求精干、實在。做好知識的鞏固,注重課后反饋,每節(jié)課后完成練習,每個單元結(jié)束后,進行總復(fù)習和考核,增強學生的應(yīng)試本事?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心孩子的學習、團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻。作為教師虛心請教,互相學習,互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進素質(zhì)教育的全面實施。二、個人業(yè)務(wù),不斷提高認真閱讀《課程標準》《教學用書》等相關(guān)資料,鉆研教材,體會課程的性質(zhì),價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。俗話說“書是人類進步的階梯。為了更好地充實自己,跟上時代和學科教學的需求,在做好崗位工作的同時,多讀有關(guān)教育教學的書籍提升自己的業(yè)務(wù)能力。三、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)作為一名教師教書育人的雙重任務(wù),要想更出色的完成任務(wù),首先要加強學習,把個人的專業(yè)水平拔高一截,這樣才能更好的服務(wù)與學生。在平時教學中注重實踐、反思、勤于改進,虛心好學,能以認真踏實、不斷進取的精神對待自己的工作,在美術(shù)方面注重以學生為本,注重學生審美能力、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
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