【正文】 貫穿到每一節(jié)課。(共計16次)。(共計16次)。，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。，經(jīng)常相互聽課，評課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗，取長補短。，要認(rèn)真寫好讀書筆記。，開展好教研活動。及教務(wù)處工作指導(dǎo)。從激發(fā)學(xué)生的興趣入手，積極探索與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合的多樣化的教學(xué)方法,從“方法、習(xí)慣、信念、興趣”四個方面入手，讓學(xué)生獲得終生學(xué)習(xí)的愿望和能力。二、工作目標(biāo)：從細(xì)節(jié)著手，加強教育教學(xué)研究，提高研究能力，促進(jìn)理論與教學(xué)實踐的共同發(fā)展。撰寫教學(xué)研究論文，力爭在省、市級刊物上發(fā)表文章。三、工作措施(一)全面落實教務(wù)處的工作重點，認(rèn)真學(xué)習(xí)新文件精神。并制定工作計劃，在理綜教學(xué)工作中全面貫徹執(zhí)行。按文件要求結(jié)合語文學(xué)科特點，在教案中加以體現(xiàn)，并落實在相應(yīng)的語文教學(xué)中，真正使學(xué)生能從理綜課堂教學(xué)中獲得一些。執(zhí)行教學(xué)常規(guī)檢查制度，即教研組長每月檢查一次，檢查后及時進(jìn)行有針對性的反饋，使工作落到實處。建立各年級段集體備課制度，每周星期五下午為各年級組集體備課時間。學(xué)生作業(yè)每個年級組要盡量一致。(四)加強課題研究，提升教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)教育局培訓(xùn)中心的要求，求真、務(wù)實地做好教師的培訓(xùn)工作。按照教務(wù)處本學(xué)期課題工作計劃切實解決語文教育教學(xué)中的困惑，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極組織學(xué)生參加各級舉辦的各項比賽活動，爭取拿出好成績。2022綜合組教研教學(xué)工作計劃篇7一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃和教學(xué)工作安排，綜合教研組將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“六個有效”這一主線，結(jié)合本校特點，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以提高課堂教學(xué)效率為重點，深化課堂教學(xué)改革，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。深入學(xué)習(xí)七里河教育局“六個有效”打造精品課堂，切實提高教學(xué)質(zhì)量。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂善樂學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。因為學(xué)科多，專業(yè)領(lǐng)域知識不同，所以我們組的教研工作開展起來有一定的難度。在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，突出特色、爭創(chuàng)先進(jìn)，需要組內(nèi)所有成員的齊心協(xié)力，攜起手來，相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)，共同成長。每學(xué)期安排八次教研活動。每位成員必須準(zhǔn)時參加，按時簽到，要求每位教師做好教研活動學(xué)習(xí)筆記，輪流安排老師做好會議記錄，拍好活動照片，寫好教研組活動新聞，交教科室審稿后上傳。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，通過教研活動提高課堂質(zhì)量。嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點。聽課、評課要求每人每學(xué)期至少15節(jié)，鼓勵跨學(xué)科聽課。包括日期、班級、學(xué)科、授課人、課題、教學(xué)過程及評課建議。及時指出課的成功與不足之處，提出改進(jìn)建議，授課人應(yīng)虛心聽取意見，加強反思。結(jié)合本校課題從實際出發(fā)，積極參與課題研究工作和教改工作。隨著教學(xué)的發(fā)展，對教師提出了更高的要求，為了適應(yīng)時代的需要，教師要加強課題研究，做到“以研促教”，用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。綜合組各學(xué)科功能室器材室的管理要嚴(yán)格規(guī)范。(二)突出學(xué)科特色，培養(yǎng)學(xué)生特長綜合組各學(xué)科老師可根據(jù)區(qū)教研室的工作安排制訂詳細(xì)的工作及培訓(xùn)計劃，及時發(fā)掘各學(xué)科有突出專長的人才，集中培訓(xùn)，積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動。音樂學(xué)科：主要圍繞學(xué)生的藝術(shù)特長開展工作。美術(shù)學(xué)科：在普及教育的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)特長生，并注意優(yōu)秀作品的積累。同時輔導(dǎo)推薦學(xué)生參加各級小學(xué)生繪畫、書法比賽。活動方面，創(chuàng)造一切條件，達(dá)到每天一活動。抓好我校運動會和隊訓(xùn)練工作及陽光體育活動，為迎接各級各類體育競賽打下扎實基礎(chǔ)。五、具體工作安排三月份：教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。根據(jù)學(xué)校各項主要工作計劃，協(xié)助學(xué)校開展好各項工作。新教育“理想課堂”主題教研與課堂零距離活動啟動。四月份：開展理想課堂及“六個有效”研課活動。作業(yè)、備課質(zhì)量跟蹤與反饋。五月份：繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。開展新教師理想課堂及“六個有效”研課活動。積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。撰寫論文、案例、教學(xué)反思。綜合組各項資料歸檔。認(rèn)真做好，進(jìn)行經(jīng)驗交流。2022綜合組教研教學(xué)工作計劃篇8指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃和教學(xué)工作安排，綜合教研組將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、用心實踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以提高課堂教學(xué)效率為重點，深化課堂教學(xué)改革，提升我組教師的教學(xué)潛力和科研水平，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師基本狀況綜合教研組包括了音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科，現(xiàn)有任教老師9人。因為學(xué)科多，專業(yè)領(lǐng)域知識不同，所以我們組的教研工作開展起來有必須的難度。在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，突出特色、爭創(chuàng)先進(jìn)，需要組內(nèi)所有成員的齊心協(xié)力，攜起手來，相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)，共同成長。每學(xué)期安排八次教研活動。每位成員務(wù)必準(zhǔn)時參加，按時簽到，要求每位教師做好教研活動學(xué)習(xí)筆記，輪流安排老師做好會議記錄，拍好活動照片，寫好教研組活動新聞，交教科室審稿后上傳。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，透過教研活動提高課堂質(zhì)量。四、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，透過教研活動提高課堂教學(xué)水平。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并透過聽課使本組教師在教學(xué)潛力上有所提高。改善教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點。五、聽課、評課要求每人每學(xué)期至少15節(jié)，鼓勵跨學(xué)科聽課。包括日期、班級、學(xué)科、授課人、課題、教學(xué)過程及評課推薦。及時指出課的成功與不足之處，提出改善推薦，授課人應(yīng)虛心聽取意見，加強