【摘要】閱讀教材47頁《母親的困惑》回答問題1,你理解這位初中生的行為嗎?你有沒有對父母提出過類似的要求?為什么?擁有個人秘密,與父母保持一定的心理距離。2,給這種現(xiàn)象起個名字?逐漸減少對父母、老師的依賴。獨立自主地安排自己的生活。意味著長大了。說明我們進入了心理斷乳期(即青春期)。3,意味著什么?第五課我們不是
2024-12-16 20:13
【摘要】我的家鄉(xiāng)來起來看一看我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)是個很好的地方我的家鄉(xiāng)叔個很美麗的地方。來看一看我家鄉(xiāng)的圖片吧,你一定會喜歡它的。你會喜歡嗎?我能相信你會很喜歡的,是嗎?你想去我的家鄉(xiāng)嗎?我是很想去我的家鄉(xiāng)的,你會去我的家鄉(xiāng)
2024-12-20 01:45
【摘要】1第八課黃土的厚重神奇的西部23神奇的西部?西部簡介:?西部由西南五省區(qū)市(四川,云南,貴州,西藏,重慶)西北五省區(qū)(陜西,甘肅,青海,新疆,寧夏)和內(nèi)蒙古,廣西以及湖南的湘西,湖北的思施兩個土家族和苗族自治州組成。簡稱“10+2+2”4分布面積5西部簡介?
2024-12-28 16:00
【摘要】閱讀72頁《6歲的孩子有沒著作權(quán)?》思考:1,在我國哪些人有署名權(quán)?2,6歲的劉奇是否具有署名權(quán)并應(yīng)獲得稿酬?3,該出版社是否侵犯了劉奇的權(quán)利?1,我國公民(只要具有中華人民共和國國籍)。2,有。未成年人同樣具有。不因年齡小而喪失。3,侵犯了劉奇的著作權(quán)。出版社的做法不對,沒有法律依據(jù)。署名權(quán),獲得報酬權(quán),著作權(quán)。
2024-12-28 11:13
【摘要】我的父親母親高一作文 (一) 門前桂花香我家門口那棵桂花樹已陪我開了又謝了XX年了。上幼兒園的時候問爸爸:“這是什么,怎么這樣香呀?”爸爸總是笑瞇瞇地回答:“這是桂花,真的是很香呢?!闭f完,折下一...
2025-04-05 13:03
【摘要】兩組照片:兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別?為什么?進入中學(xué)以后,同學(xué)們會悄悄地發(fā)現(xiàn)無論自己還是周圍的同學(xué)在生理上都在發(fā)生著變化,因為你們已處在青春發(fā)育期,生理上的成熟使性別特征也越來越明顯,男生更像男生,女生更像女生,讓我們今天一起走近“男生,女生”。請同學(xué)們翻開課本37頁第二單元第三課。示標:1、了
2024-12-28 14:00
【摘要】師:小鵬,做操認真一點兒!生:就知道找我的碴兒!師:外面怎么那么多垃圾?生:明明不是我的錯又找我碴兒?生:憑什么罰我?生:老師對那道幾何題的解法好象是錯的,唉!這事是不是跟她說呢?怎么說呢?為了讓自己的學(xué)生在未來有美好的前途,老師心里壓著沉甸甸的責(zé)任有多少老師的早餐是這樣的?
【摘要】走近父母誰言寸草心報得三春暉代溝析疑溝通與和諧1、感悟父母恩情2、為什么要孝敬父母?3、怎樣孝敬父母?妥善處理與父母間的矛盾與分歧,建立和諧親子關(guān)系解決問題代溝產(chǎn)生的原因分析問題第一課走近父母第二部分:“代溝”析疑?讀青云給編輯老師的信,
2024-12-20 07:13
【摘要】二、模仿的后果(盲目模仿)影視作品或者電腦游戲為了吸引觀眾和用戶,常常虛構(gòu)一些極端的行為、人物和情節(jié)??墒?,我們的一些同齡人卻錯誤地把這些虛構(gòu)的情節(jié)當(dāng)成了現(xiàn)實,盲目模仿。要知道,盲目模仿是十分有害的,會禍及自身。閱讀113頁的案情發(fā)布《他真比警察聰明嗎?》看114頁的法官忠告:1,虛構(gòu);2,要明辨是非,不可盲目模仿;3,依靠非法手段
【摘要】剛才電話的聲音突然變小了,是不是你在偷聽?是誰打來的電話,是男生還是女生?你不都聽見了嗎?男的女的你分不清呀?她找你什么事?你管她找我什么事!偷聽犯法!誰犯法?快要考試了,你還神神秘秘地和女孩子通電話,這筆帳我還沒跟你算呢?偷聽我電話還死不承認?我是你老子,我有權(quán)知道你所有的事
2024-12-16 17:11
【摘要】☆我國的領(lǐng)土面積是960萬平方公里,居世界第三位?!钗覈牡V產(chǎn)資源有:煤、鐵、石油、錳、金、銅、鉛、鋅、錫、鈷、鍺、石灰等。居世界第一位的有
2024-12-08 20:58
【摘要】我的父親母親演講稿 我的父親母親演講稿篇一 親愛的老師、同學(xué)們: 大家好! 爸爸,媽媽是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最...
2024-12-06 23:18
【摘要】第三節(jié)幸福門票?先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)目標?知識目標:(1)創(chuàng)造幸福的途徑和方法.?(2)調(diào)動學(xué)生的生活經(jīng)驗和感受,讓學(xué)生找到屬于自己的創(chuàng)造幸福之路.?能力目標:(1)感悟在日常生活中收獲的幸福.?(2)出示自己的門票,走進幸福大門.?
【摘要】興義市烏沙鎮(zhèn)中學(xué):邵選貴國家制度國體人民民主專政工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民內(nèi)部實行民主對極少數(shù)敵視和破壞社會主義事業(yè)的敵人實行專政人民民主專政在人民內(nèi)部實行民主第一次實現(xiàn)了絕大多數(shù)人的民主新型的民主本質(zhì)是人民當(dāng)家作主廣泛性真實性
2024-12-28 16:01
【摘要】智慧樹上開新花?同學(xué)們把生活中積累的化解沖突的智慧放在智慧樹上,與大家一起分享。?智慧之花一:?不計較別人的過失就叫寬容。寬容既是一個人的修養(yǎng),又是交往的基本法則。對別人過失的寬容,顯示出一個人的寬廣胸懷,可以將沖突化解于無形中。?我也曾像周強強同學(xué)一樣得到過的寬容,事情是這樣的: