學校學生助學金申請書精選【5篇】-閱讀頁
2024-09-24 12:41本頁面
【正文】 政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，國家可以幫助像我這樣情況的貧困。無論怎么樣我都十萬分的感謝黨和國家對貧困學生們的關懷，你們的決策讓多少像我這樣情況的學校有了重返校園的機會，有了繼續(xù)就讀的希望。學校學生助學金申請書篇4學生資助管理中心：你們好!我是__系__專業(yè)__班的學生，我叫__。家境困難，生活拮據(jù)。我來自x市x縣x鎮(zhèn)x村。我家共有五口人，父親、母親、姐姐、弟弟和我。家里僅有的一塊地在過去的幾年里收成還算能夠，但這兩年的干旱天災無情的奪走我們的糧食，收獲的小麥僅維持我們一家人的饑飽。父親有頸椎病、高血脂等病，常年不離藥。但由于我們姐弟上學的壓力，父親依然帶病打著零工。父親的冰也隨之加重，努力維持家庭卻把身體垮了，再支付上昂貴的醫(yī)藥費真的很難。不幸的，今年又被查出嚴重骨刺，吃藥是免不了的，重要的是，有時候母親竟連動也不能動，疼的都流淚，在家里做家務都很難。家里還有姐姐和弟弟。在外打工，同時在上自考專升本的學校。姐姐委屈著自己，可仍堅持不向父母要錢，自己自立。我此刻上學是貸款，生活費多沒有穩(wěn)定的。在我心中，父母能維持他們的醫(yī)藥費和弟弟的生活費我就心滿意足了。我只期望經過這次機會，減輕父母的一點壓力，緩解一下我們的經濟狀況。我真誠的期望的但這份助學金，在我最無助時幫忙我，我將終身感激，一生銘記。很榮幸成為我校的一名學生。我來自__市__縣的一個普通農民家庭，家中有五口人。由于家里的經濟條件不好，姐姐去年輟學外出打工。不管在學校還是在家里，我一直不斷提高自己的專業(yè)技能和動手能力。在過去的兩年里，我每周都擺出維修桌為同學們免費維修電子產品，同時也不斷提高自己的維修能力，希望在以后的兩個學年里能夠參加全國電子設計大賽。在學校期間，獲得了文明大學生榮譽和校內獎學金。在學習方面，我一直要求自己做到一點39。我個人認為學過的專業(yè)知識不會運用到實際中等于沒學。為了減輕家里的負擔，完成我的學業(yè)，有更多的錢買電子元器件制作更多的電子產品，以更好的提高我的專業(yè)技能。學校學生助學金申請書
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