幼兒園父親節(jié)創(chuàng)新活動方案(精選12篇)-閱讀頁
2024-09-24 10:56本頁面
【正文】 的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸。六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上。六月，父親節(jié)翩然而至。父親用親情溫暖著孩子的心靈。，樂意大膽表達對爸爸的愛?！净顒訙?zhǔn)備】。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。【活動過程】。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。(1)配合掛圖完整欣賞一遍。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會。我喜歡我的爸爸……(3)教師小結(jié)。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作知道父親節(jié)的由來。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒為父親自制的小禮物。爸爸您辛苦了，我愛您。二、談話活動圍繞感恩父親的話題：講講我之間的故事。6月19日一、將繪畫作品“superpapa”送給爸爸，并說一句Ilove you。父親節(jié)只有一天，但父親的愛是永恒的??祝福天下所有的父親——父親節(jié)快樂!幼兒園父親節(jié)創(chuàng)新活動方案篇10活動目標(biāo)使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。積極參與活動，能用簡單的語言表達自己的感受。使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識?；顒拥攸c：各班活動、幼兒園操場?；顒訙?zhǔn)備歌曲錄音帶、彩色花?！短章健酚螒蛞?guī)則：請家長拉住紅綢兩邊，蹲下拉緊，讓孩子在彩綢上跑過，感受漫步“太空”的刺激。給爸爸獻花。幼兒園父親節(jié)創(chuàng)新活動方案篇11活動形式：親子體育游戲參與人員：小、中、大班幼兒及爸爸游戲準(zhǔn)備：“尾巴”10—12條(可以用布條，絲巾，手帕等)代替、跑道5—6條、起點與終點做好標(biāo)記、音樂《狐貍叫》。(狐貍叫)響起時，由家長追著孩子，在終點前要揪下孩子的“尾巴”?；顒釉⒁猓和ㄟ^追逐的模式，鍛煉幼兒對身體的掌控能力和靈活性。感受到節(jié)日的快樂?；顒訙?zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙記號筆若干活動過程：教師提出活動主題：教師：父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢?幼兒分組商討采訪主題效果分析：對于父親節(jié)的話題，孩子的想法真是太多了。采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時侯的信息。采訪媽媽，了解媽媽眼中的爸爸。采訪小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展”。)接著，孩子開始自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題，而后，小記者開始
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