小學(xué)一年級語文上冊復(fù)習(xí)計劃-閱讀頁
2024-09-23 07:01本頁面
【正文】 個單元。識字的編排，實行認(rèn)寫分開，多認(rèn)少寫。 二、復(fù)習(xí)目標(biāo) 復(fù)習(xí)鞏固拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。 全面復(fù)習(xí)本冊書要求會認(rèn)的 400 個生字，要求會寫其中的 100 個生字，并能用常用字 組詞或者說話。字寫得正確、端正、整潔。 三、復(fù)習(xí)形式： 以歸類復(fù)習(xí)為主，單元復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。 對學(xué)生易錯易忘的字詞進(jìn)行比較，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力 閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫助學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。 五、復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備： 語文課本，學(xué)生的相關(guān)作業(yè)，每個單元的測試卷，相關(guān)的檢測題。 （ 2）熟練地進(jìn)行拼讀文本中的音節(jié)。 語文園地一 （ 1）通過各種方式復(fù)習(xí)要求會認(rèn)的字，以達(dá)到熟練程度。 （ 3）通過有關(guān)題型檢查復(fù)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時補(bǔ)充。 （ 2）記住藍(lán)色通道里的字。 （ 4）及時檢查復(fù)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)堂訂正。 （ 2）通過各種方式記住要求會認(rèn)的字。做到及時訂正。 （ 2）正確 熟練掌握本園地二類字的讀音。 （ 4）通過測試檢查復(fù)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時補(bǔ)充。 （ 2）背誦相關(guān)課文。 （ 4）通過測試檢查復(fù)習(xí)情況。 （ 2）熟知課文的內(nèi)容，深刻理解每篇課文的教育意義。 （ 4）二類字的讀音要正確熟練掌握。圍繞文本中的資料要求進(jìn)行針對性訓(xùn)練。 復(fù)習(xí)時間： 1 月 22 日 — 2 月 2 日 第五篇：小學(xué)一年級語文上冊復(fù)習(xí)計劃 小學(xué)一年級語文上冊復(fù)習(xí)計劃 教材分析及復(fù)習(xí)目標(biāo) 本冊書包括 “ 入學(xué)教學(xué) ”“ 漢語拼音 ”“ 識字 ”“ 課文 ”“ 語文園地 ”“ 口語交際 ” 幾部分。然后是漢語拼音部分，共 13 課，在學(xué)習(xí)拼音的同時認(rèn)識 70 個常用字。兩個識字單元各 4 課，每課認(rèn)字 12— 14 個。全冊設(shè) 6 個口語交際話題，安排在每個單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情景中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。 復(fù)習(xí)鞏固拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。 掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。 結(jié)合《語文園地》中 出現(xiàn)的思維訓(xùn)練，針對性地對學(xué)生進(jìn)行知識梳理和擴(kuò)散練習(xí)，達(dá)到舉一反三的目的。 復(fù)習(xí)形式： 以歸類復(fù)習(xí)為主，單元復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。 以課文為本，對每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括，了解閱讀的基本方法。 抓住《語文 園地》的練習(xí)特點，以歸類的形式激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生主動閱讀課外書籍，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。讀準(zhǔn)聲母、韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，讀準(zhǔn)四聲，會讀輕聲，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié) 看拼音寫詞語或者簡單的句子。 結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容，變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。 重點課文的理解和閱讀練習(xí)。 復(fù)習(xí)措施： 緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行針對性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。 根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。 閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫助學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。 復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備： 第一部分：漢語拼音 掌握 23 個聲 母， 24 個韻母， 16 個整體認(rèn)讀音節(jié)。第二部分：字詞的復(fù)習(xí) 掌握本冊 400 個生字、 7 個多音字；辨析形近字、音近字；掌握《詞語表》中的詞語；搭配詞語；將詞語分類；辨析近義詞與反義詞；填上適當(dāng)?shù)脑~、選字填空。 認(rèn)識常用的漢字 400 個，會寫其中的 100 個。字要寫 的正確、端正、整潔。 看拼音寫詞語。 詞語搭配。 做擴(kuò)詞游戲。 第三部分：句子的復(fù)習(xí) 認(rèn)識句子；認(rèn)識標(biāo)點符號。 排排句子。 會正確運用 “ 嗎、呢、吧 ” 。 讀短文，填寫生字 第四部分： 閱讀的復(fù)習(xí)。 理解課文的內(nèi)容。（ 2）通過各種方式記住要求會認(rèn)的字。 語文園地一（ 44~58 頁）（ 1）熟讀課文 （ 2）通過各種方式記住要求會認(rèn)的字。 （ 4）通過測試檢查復(fù)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時補(bǔ)充。（ 3）多寫要求會寫的字。 語文園地三 （ 74~88 頁）（ 1）熟讀課文 （ 2）通過各種方式記住要求會認(rèn)的字。 （ 4）通過測試檢查復(fù)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時補(bǔ)充。（ 3）多寫要求會寫的字。 語文園地五（ 102~119 頁）（ 1）熟讀課文 （ 2）通過各種方式記住要求會認(rèn)的字。 （ 4）通過測試檢查復(fù)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時補(bǔ)充。（ 3）多寫要求會寫的字。 口語交際訓(xùn)練 模擬期末考試 朱曉婧
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