20xx只揀兒童多處行教案-閱讀頁
2024-09-23 05:03本頁面
【正文】 課題、作者〕。〔指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀，注意帶點字〕 師：上節(jié)課我們學(xué)到冰心奶奶像個孩子一樣，迎著兒童的涌流，擠進(jìn)頤和園。 〔三〕細(xì)讀課文感悟品味語言文字。 多媒體出示投影 b： 我們本想在知春亭畔嘩嘩地響著。從哪里看出這里已是座無隙地。 ⑵他們在干什么用有的有的還有的說話。 師：這種太陽的香氣息冰心奶奶很喜歡，太陽在你心中是什么樣的你想想冰心奶奶其實是喜歡孩子們的什么 ⑸師：這里的孩子多，孩子們個個活潑快樂，充滿朝氣，冰心奶奶看到這活潑快樂的孩子，你想她的心情會怎樣你能帶著愉快的心情讀好這段嗎 9 師：下面的文章哪些地方寫出了冰心奶奶只揀兒童多處行 多媒體出示投影 c： 沿著湖邊往前跑?！? ⑶指導(dǎo)朗讀。 投影出示 d: 師：冰心奶奶揀著兒童多的地方去找春天，她看到了什么〔引導(dǎo)學(xué)生說完整具 體的話〕 投影出示 e: 走進(jìn)玉瀾堂的院落里，飛泉 ⑴讀了這段你感受到了什么從哪些詞里看出來 〔密密層層，不留空隙，從開到。投影出示 g： 對，就是開得旺！ ⑴理解：渾身解數(shù)。 冰心奶奶是怎么告訴人們春天在哪里的 投影出示 h： 朋友，春天在那里當(dāng)你春游的時候，記住只揀兒童多處行，是永遠(yuǎn)不會找不到春天的。出示冰心心系兒童，心系教育的有關(guān)內(nèi)容。 板書： 頤和園門成千盈百 知春亭畔座無隙地 玉瀾堂撞兒童多處就是春 圍聚 花兒 。一 。教案 教學(xué)目標(biāo) 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文 〔 2〕重點和難點 重點：分辨課文第 5 自然段中的作者的見聞和聯(lián)想，體會聯(lián)想的作用 〔 3〕 為什么冰心奶奶認(rèn)為只揀兒童多處行就能找到春天呢我們就來學(xué)習(xí) 22課，齊讀題目 〔 4〕我快樂地捕捉住它，又愛憐地把它放掉 〔 5〕 ⑵ 他們在干什么用有的有的還有的說話
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1