【摘要】 六年級語文教案——《哲學家的最后一課》教案2 第二課時 教學要求: 1、有感情地朗讀課文,背誦最后一個自然段。 2、通過具體語言材料,正確理解兩個雜草的含義。 ...
2024-11-16 23:50
【摘要】1 六年級語文教案——《哲學家的最后一課》 教案2 第二課時 教學要求: 1、有感情地朗讀課文,背誦最后一個自然段。 2、通過具體語言材料,正確理解兩個雜草的含義。 教學重點: 有...
2024-08-15 18:41
【摘要】1 小學六年級語文教案——《哲學家的最后一 課》片斷賞析 《語文課程標準》指出:閱讀教學是學生、 文本、教師之間的對話過程。這種對話式教學理念的提出,切中了 傳統(tǒng)語文教學之弊端,為我們的...
2024-08-15 00:35
【摘要】 小學語文六年級教案——《哲學家的最后一課》教學設計之一 [教學要求] 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦最后一個自然段。 2、學會本課的三個生字,理解由生字組成的...
2024-10-06 19:14
【摘要】1 小學六年級語文教案——《哲學家的最后一 課》教學設計 [教學要求] 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦最后一個自然 段。 2、學會本課的三個生字,理解由生字組成的詞語。 3...
2024-08-15 00:07
【摘要】 六年級語文教案——《哲學家的最后一課》教案1 第一課時 教學要求: 1、學會生字,理解生詞。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、了解課文大意,理清段落層次。 ...
【摘要】 小學六年級語文教案——?哲學家的最后一課?教學設計 [教學要求] 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦最后一個自然段。 2、學會本課的三個生字,理解由生字組成的詞語...
2024-09-30 17:24
【摘要】 六年級語文教案——?哲學家的最后一課?教案1 第一課時 教學要求: 1、學會生字,理解生詞。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、了解課文大意,理清段落層次。 ...
2024-09-30 17:36
【摘要】 小學六年級語文教案——?哲學家的最后一課?片斷賞析 ?語文課程標準?指出:閱讀教學是學生、文本、教師之間的對話過程。這種對話式教學理念的提出,切中了傳統(tǒng)語文教學之弊端,為我們的語文...
2024-10-01 09:37
【摘要】 小學語文六年級教案——?哲學家的最后一課?教學設計之一 [教學要求] 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦最后一個自然段。 2、學會本課的三個生字,理解由生字組成的...
2024-10-01 10:11
【摘要】 小學語文四年級教案——《哲學家的最后一課》相關知識:美的啟發(fā) 我家住在古城一角,窗外有一塊空地,附近的居民竟把它當成了堆垃圾的地方。怎么辦?我制了個禁止倒垃圾的木牌插在那里,可人們連看都...
2024-10-06 19:45
【摘要】 六年級語文教案——?哲學家的最后一課?教案2 第二課時 教學要求: 1、有感情地朗讀課文,背誦最后一個自然段。 2、通過具體語言材料,正確理解兩個雜草的含義。 ...
2024-09-30 16:42
【摘要】 小學語文四年級教案——《哲學家的最后一課》相關知識:人生如瓶 人不是可以注入任何液體的空瓶。這是俄國文學批評家皮薩列夫的一句名言。細細品味,此話看似波瀾不驚,卻寓意深遠,振聾發(fā)聵(kui...
2024-10-06 19:06
【摘要】 小學語文四年級教案——?哲學家的最后一課?相關知識:美的啟發(fā) 我家住在古城一角,窗外有一塊空地,附近的居民竟把它當成了堆垃圾的地方。怎么辦?我制了個禁止倒垃圾的木牌插在那里,可人們連看都...
2024-09-30 18:15
【摘要】 小學語文四年級教案——《哲學家的最后一課》相關知識:批評是甜的 有個小女孩兒一心貪玩,居然把她的小狗貝貝帶進了一家嚴禁攜帶小狗入內的商場。小女孩兒只顧與她的貝貝說著悄悄話,一點兒也不知道...
2024-10-06 18:01